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智慧校园建设与研究论文-智慧校园建设可行性研究报告

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  1. 学校践行十个一的内容是什么?

1、学校践行十个一的内容是什么?

1、一次教育局“双减”和“六项管理”集体学习和测试;

2、一次辖区内全体义务教育学校校长“双减”和“六项管理”集体学习和测试;

3、辖区内各义务教育学校分别组织一次全体教师“双减”和“六项管理”集体学习和测试;

4、每位校长教师都要印发一套“双减”和“六项管理”应知应会以及政策原文并经常性自学;

5、每个市县、每个学校都要制定一套“六项管理”具体制度并狠抓落实;

6、市、县(区)、学校各级教研每月至少要组织一次关于“双减”“六项管理”、提高课堂教学的有效性专项教研活动;

7、每个义务教育学校要以班级为单位,召开一次“双减”和“六项管理”主题班会;

8、各市县要调动行政、督学、教研等力量,每学期组织一次全覆盖辖区学校的专项视导,每个月通过“四不两直”的方式暗访抽查,狠抓常规落实;

9、各市县每学期至少要组织一次分学科、分年级的全员教师作业设计培训;

10、各市县(区)要针对本地“双减”和“六项管理”落实情况开展一轮调研并进行针对性整改。

1、每学期精读一部教育教学理论著作;

2、每学期撰写一篇高质量教育教学论文;

3、具备一专多能,并自觉培养一方面专长;

4、每学期对学生进行一次学法专题指导;

5、每学期进行一次学生家访。

6、每学期看一本好的业务书并做好笔记;

7、每学期精心上好一堂公开课;

8、每学期结对一个尖子生、结对一个贫困生;

9、参加每一次的教研活动;

10对每学期的教学进行反思并写一份心得总结。

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