提高学困生数学成绩(如何提高学困生的数学成绩?)
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1、上了初中后,数学成绩一直上不去,成绩总是在80多分,该怎麽办?
几点建议供参考:
1、练计算
建议从训练计算能力入手,加大计算题的练习,特别是基础不太好的同学必须先要解决计算问题,可以把课本中有关计算的章节重新复习一遍,书上的例题及练习再做一次。
2、听思路
上课注意听老师的解题思路,特别是老师如何分析的,条件是什么、各个条件之间有何关系、怎么推出结论的,要把题目的关键点理清楚,而不是只知道这道题的答案就心满意足了。
3、善总结
有些同学题目做了很多,但依然成绩不理想。关键是不会归纳总结。例如一种类型题做了两三道,自己就要思考这类题目的解题方法和技巧,不断进行归纳总结,做到举一反三,触类旁通。而不是一味的搞题海战术。
4、改方法
调整自己的学习方法,做到:课前预习,课堂专心听讲,课后及时复习,整理错题本等,对于经常出错的题目可以记录在错题本上,在旁边用红笔进行标注,有空多看看。有了好的学习方法,往往会起到意想不到的效果。
5、勤练习
数学基础薄弱,平时要勤练习。从基础题目开始练习,基础题熟练了再练习中等难度的题目。毎天学习数学的时间尽量多一些。
别灰心,经过一段时间的训练,成绩一定会提高的。
考80多分起码能说明孩子还是愿意学的,只是由于基础和方法得原因,没有取得进步。
1、注重背诵,书上的蓝体字都要背,而且要背到滚瓜烂熟。一般一节课需要背两到三句话。而课后的题目都是用它来解题的。
2、要注重计算。从来没有听说过哪个计算能力不过关的孩子,数学成绩能得高分的。就是及格,都有点儿够呛。
以孩子现在的这个分数段来看。课本上的例题、随堂练习、课后习题是练习的重中之重。将这些题做会基本就能保证。计算能力是过关的。
3、要注重数学思维的培养。一是,学生上课时,要注重老师引入新知识的方法。2是,做完题后要注重反思。思考本题所用的知识点是什么?题眼在哪里?哪里是本题最难想到的地方。
4、注重题型的分类。与其说题型的分类,不如说题目的转化。能够将没见过的题转化为见过的题,尤其是课上所讲的例题。吃透课本上的例题是关键。
只要有信心,坚持做,孩子的成绩会提高的!成绩上110也是有可能的!
最后再强调一遍,计算很重要,对于80多分的孩子来说,计算绝对是存在问题的,计算能力提高了,思维慢慢的也就养成了。计算也能培养数学思维。
试卷上的知识点还没有全部掌握,有部分知识点他总会丢分,其他的还是掌握的比较不错,有些题型他应变不过来,直接的等式可能他能够做到,一旦换成应用题或许就会犯错,我只是分析,具体原因 家长要经常分析试卷,统计一下出错的地方,是经常粗心大意丢分,还是根本做不到,错的都是什么题型等等
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