本篇文章给大家谈谈教育科学考研分类，以及教育科学考研分类目录对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享教育科学考研分类的知识，其中也会对教育科学考研分类目录进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 教育科研课题的基本类型有哪些？

1、教育科研课题的基本类型有哪些？

科研课题的基本类型可分为三大类：

1．应用性研究课题

这类课题，重点是研究如何把教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段，使教育科学知识同实际教育教学衔接起来，达到某种预定的实际目标。

课题特点：应用性、时代性、效益性和灵活性。

课题设计：要突出“应用”。

2．经验研究性课题

经验研究性总结分为一般性经验总结和科学性经验总结两个层次。

课题特点：在教育实践中进行的教育科研；具有预先提出的、十分明确的科研目的，工作目的与科研目的一致；有意识地运用教育科研的有关方法；依据科研思路，有计划、有步骤地进行；采用一定的方法，有意识、有目的地搜集资料，搜集的资料全面、完整等等。

课题设计：要突出通过经验总结得出理性认识和揭示规律的主题。

3．实验性课题

实验性课题是在一定教育理论或假设指导下，通过实验探究变量关系揭示教育规律的活动。课题要求：研究者必须有一个关于解决该问题的设想或初步的特征理论；用比较严密的研究程序组织研究，便于重复验证；预设实验条件，把变量明确区分，加以控制；对测量的事物规定操作定义。

课题设计：要突出“实验”的特点，充分体现实验要求。

到此，以上就是小编对于教育科学考研分类的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育科学考研分类的1点解答对大家有用。