本篇文章给大家谈谈规划教材目录分类，以及规划教材建设方案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享规划教材目录分类的知识，其中也会对规划教材建设方案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 省部级规划教材有哪些
2. 中医类别全科医师岗位培训规划教材有哪些
3. 中小学图书分类怎么分?

1、省部级规划教材有哪些

被认定为教育部规划教材，所以上海交通大学出版的21世纪精品教材算省级规划教材。

省级规划教材，指的是大部分高等院校编写的教材，因为教师评职称需要出版教材，自己教学也需要合适的教材，而这些教材里，很多是入不了十几五规划的，那就都是省级教材了。

规划教材分为国家级规划教材和省级规划教材。其中，国家级规划教材，主要由教育部主持主办，适用于全国。省级规划教材，主要由各省教育局主持主办，适用于各省。

是。面向全省普通本科高校立项建设600部左右省级规划教材，分为修订教材和新编教材两类，马克思主义理论研究和建设工程重点教材相应课程的教材不在省级规划教材遴选范围内。

省规划教材则是被列入省级部门未来规划的教材，河南省第二批“十二五”普通高等教育规划教材立项，指的就是河南省十二五规划教材，就是省级规划教材。范畴：省重点教材和省规划教材都属于省级教材，但两者并不完全重叠。

2、中医类别全科医师岗位培训规划教材有哪些

全科医师岗位培训内容包括全科医学基础、全科医疗，社区预防，社区保健与康复。

副主编《五分钟家庭保健方》，参编《基层中医经典理论提高读本.四部经典.黄帝内经》、中医类别全科医师岗位培训国家规划教材《中医养生保健学》。

十一）乡镇卫生院应开展对村卫生室的中医药技术指导、业务管理和对乡村医生的培训，使每个村至少有一名中医或能中会西的乡村医生；并指导乡村中医药技术人员积极利用当地中医药资源，自种、自采、自用中草药。

中医、口腔和公共卫生。中医类包括中医、民族医和中西医结合，其中，民族医又含蒙医、藏医、维医、傣医、朝医、壮医。全科医师分类就没那么细了，比较笼统，因此在某些情况下其专业性也没有执业医师那么强。

中医专业；中西医结合专业；蒙医专业；藏医专业；维医专业；傣医专业；省级以上卫生行政部门规定的其他专业。医师进行执业注册的类别必须以取得医师资格的类别为依据。

3、中小学图书分类怎么分?

连续出版物的分类\x0d\x0a1．丛书\x0d\x0a丛书是指那些为了某种目的而汇集多种单行著作并给一个总书名（亦称丛书名）的出版物。对于丛书分类有两种办法，即集中归类和分散归类。

五大类分为：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 哲学 社会科学 自然科学 综合性图书。《中国图书馆分类法》5大部分，22个基本大类。

第一级，以宇宙属性为标准分为人文类图书和自然类图书。第二级，以图书基本学科属性为标准划分。

第一大类A马列主义毛泽东思想5%2%。第二大类B哲学、宗教5%2%。第三大类C社会科学纵论64%54%D政治法E军事F经济G文化科学教育体育H语言文字I文学J艺术K历史地理。

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