本篇文章给大家谈谈数学新教材立体几何答案，以及立体几何新授课对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享数学新教材立体几何答案的知识，其中也会对立体几何新授课进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 一年级数学立体几何题,求解答!
2. 数学 立体几何 详细解答过程
3. 高中数学,立体几何,答案看不懂(*﹀*),求详细解析,能画个图就...

1、一年级数学立体几何题,求解答!

能站稳，因为站不稳的是点接触或者线接触，面接触的这个是稳的。

解：作CE⊥AD垂足为E点，连接AC，EP。（1）。由BC⊥AB，BC⊥AP→BC⊥平面ABP→BC⊥BP 易得：BP=√2a，∠BCP=arctan√2，且BC∥AD 故：异面直线AD与CP所成的角为arctan√2。（2）。

一共有50个小正方体，方法是算出一层多少个，最后相加。该题来自于人教版小学一年级数学上册《认识立体图形》优质课公开课教案教学设计。

解：取直三棱柱三条侧棱的中点A2B2C2，并连接三点，则平面A2B2C2为三棱柱的中截面，到底面A、B、C距离相等的点的集合为垂直于平面ABC，且通过△ABC重心的直线。

2、数学 立体几何 详细解答过程

解：以A为原点，以AB为x轴，AD为y轴，AP为x轴建立O-xyz空间直角坐标系。

连接AC交于O点，所以在三角形ACP中，EO是中位线，又PC垂直于底面，所以EO也垂直于底面。又EO在平面EDB中，平面EDB∪平面ABCD=BD.所以，平面EDB⊥平面ABCD。

所以EF//平面PAD （2）由（1）可知，异面直线PA与EF所成的角就是等于∠PAQ，于是解三角形PAQ即得。

3、高中数学,立体几何,答案看不懂(*﹀*),求详细解析,能画个图就...

直径所对的圆周角是直角。所以以AB为直径的小圆与以PB为直径的大圆垂直相交。

侧视图中得知棱柱高为1，而根号三是正三角形顶点到对边的距离（就是高），而不是正三角形的边长，做一个简单的三棱柱就明白了。

图说明：正方体 ABCD-A1B1C1D1，下底面左下角顶点为A。

个侧面都可能是直角三角形。顶角360度只能是平面，不可能成锥形。

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