大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中数学教材碎片化思维的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中数学教材碎片化思维的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中数学思维差怎么办
2. 怎样让初中数学思维训练落到实处
3. 初中数学八种思维方法

1、初中数学思维差怎么办

初中数学思维差怎么办如下：注重基础，不要盲目跟风 要学好初中数学，关键是要打好基础。如果没有扎实的基础，学好数学是很难的。初中数学的基础是公式和定理。

归纳 总结 ，这些科学思维方法都在数学思想方法的渗透和训练中加以培养，中学数学思想方法有：方程函数思想、数形结合思想，化归思想，实验与归纳推理的思想，全面考虑问题的整体思想，分类讨论思想，以及数学模式之间互相转换思想等等。

在数学的训练中，一定要给孩子举一反三训练。一道题看似理解了，但他的思维可能比较直线，不多做几道举一反三或在此基础上变式的题，他还是转不过玩了。举一反三其实就是“师傅领进门，学艺在自身”这句话的执行行为。

注意培养兴趣。有了兴趣就有了学习的动机，乐学自然就多学，多学能力必然提高。

2、怎样让初中数学思维训练落到实处

组织数学活动：可以组织一些数学游戏、数学竞赛等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和锻炼数学思维。例如，数独、数学趣味问答、团队竞赛等。

在教学中，老师可以采用情景教学法，将学生的注意力吸引到课堂教学之中，把数学理论内容巧妙地转化为数学问题思维情境，激发学生勇于探索问题、分析问题、解决问题和延伸问题的能力，从而更好地培养学生的创造性思维能力。

一题多解，训练学生数学思维 每次讲完一个解法后，我们可以引导学生 ： “这道题还有别的解法了吗？”引导学生一题多解，能训练学生的智力，让学生敢于质疑，还能调动学生的积极性，培养学生的数学思维。

做10道数学题，不如让孩子“说”明白一道题。小学数学，重在思维的训练，思维训练活了，升到初高中，数学都不会差到哪去。家长要加强孩子“说”题的训练，让孩子把智慧说出来。

3、初中数学八种思维方法

第一部分-数学思维方法有哪些 转化方法：转化思维，既是一种方法，也是一种思维。

比较思想方法。比较思想是数学中常见的思想方法之一，也是促进学生思维发展的手段。在教学分数应用题中，教师善于引导学生比较题中已知和未知数量变化前后的情况，可以帮助学生较快地找到解题途径。符号化思想方法。

初中数学八大思想十大方法：初中数学八大思想：转化思想、分类讨论思想、整体思想、方程思想、函数思想、数形结合思想、建模思想、类比思想。

数学八种思维方法介绍 数学的八种思维 方法解答数学题的转化思维，是指在解决问题的过程中遇到障碍时，通过改变问题的方向，从不同的角度，把问题由一种形式转换成另一种形式，寻求最佳方法，使问题变得更简单、更清晰。

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