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1. 高考英语阅读理解应用文和说明文有哪些区别？

1、高考英语阅读理解应用文和说明文有哪些区别？

应用文和说明文在高考英语阅读理解中的区别主要体现在文体特点、阅读策略和考查重点上。

文体特点：

应用文主要指说明性的应用文，包括广告、产品说明、旅游指南、报刊书信、公共通告和备忘录等，语言简练，包含大量生僻的专有名词，如地名、人名、机构名等，文章中的信息构成平行并列结构，即每一则信息中的项目及其位置有一致性和对应性，每个段落围绕小标题呈现某一方面的信息。

说明文则是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，通过对实体事物或抽象事物进行科学解说，使人们对事物的形态、构造、性质、功能等有科学的认识，内容具有高度的科学性，结构清晰条理，语言准确严密。

阅读策略：

对于应用文，阅读策略包括快速浏览了解主题，快速读题干跳读定位信息，先读试题了解考点，根据题干关键词到文中定位答案范围，对于生词根据语境猜测词义，对于省略句根据语境补全信息。

说明文的阅读重点在于理解文章说明的事物或事理，了解事物的性质、结构、形成原因、功能以及意义和特征，阅读策略包括理解文章的逻辑结构和语言表达方式，注意作者对事物的描述和分析。

考查重点：

应用文的考查侧重于细节理解，热衷话题包括就业、旅游、电影、书籍等海报，设题以细节理解题为主。

说明文则更注重对事物或事理的科学解释和理解，考查学生对说明文结构和内容的把握，以及对科学知识的理解能力。

综上所述，应用文和说明文在高考英语阅读理解中的主要区别在于它们的文体特点、阅读策略和考查重点。应用文更侧重于实用性和信息传递，而说明文则更侧重于科学知识的解释和说明。

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