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1. 幼儿园中班不一样的气味公开课教案
2. 幼儿园中班《酸甜苦辣咸》教案
3. 幼儿园中班教案《不一样的气味》

1、幼儿园中班不一样的气味公开课教案

不同的东西有不一样的气味，鼻子能告诉我们各种各样的气味，能帮我们辨别不同的东西。 幼儿园中班教案《不一样的气味》2 设计意图： 活动目标：看到不同的色彩能想到不同的味道、感受和情绪。

观察气味瓶（消毒液），引起幼儿兴趣。 刚才，我的好朋友给了我一瓶东西，大家帮我猜猜是什么？怎样才能知道呢？（看一看、尝一尝【提醒：不能随便品尝不认识的食品】、闻一闻等） 引导幼儿观察并模仿正确的闻味方法。

幼儿园中班公开课活动教案 活动目标： 通过“图形分家”的操作活动，继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 体验数学集体游戏的快乐。

活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。活动过程：让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

2、幼儿园中班《酸甜苦辣咸》教案

制作特殊味道的面：在五个碗内各放入烫好的面条，然后分别在碗内各放一勺盐、糖、芥末粉和柠檬汁，另一碗保持原味，拌好后让幼儿品尝。故事：酸甜苦辣咸 酸酸、甜甜、苦苦、辣辣、咸咸是5个好朋友。

引导幼儿通过品尝的方法，感知食品的不同味道，知道味道是通过舌头尝出来的，发展幼儿感知力。能用语言说出酸、甜、苦、辣、咸等味道，并能用一句完整的话：“我喜欢**的**”来表达自己的味觉喜好。

幼儿园中班语言教案 篇6 活动目标 引导幼儿知道舌头能品尝各种不同的味道。 认识汉字酸、甜、苦、辣、咸。 启发幼儿说出这些味道及感觉。 活动准备 苦瓜、糖果、山楂片、辣豆瓣、咸桃肉等分盘摆放。

语言。中班课程《酸甜苦辣咸》包含对适用于中班的以语言为主题的教学活动的反思。主题是作者对现实的观察、体验、分析、研究以及对材料的处理、提炼而得出的思想结晶。

幼儿园中班社会教案 篇1 [设计意图] 调味品是日常生活中必不可少的一种辅助品。它贴近幼儿的生活，但往往被忽视；调味品具有比较独特的口味，鲜亮的颜色，是幼儿感兴趣的。在日趋注重饮食的当今，调味品的地位就显得更为突出。

3、幼儿园中班教案《不一样的气味》

鼻子除了呼吸之外还有其他作用中一个比较重要的作用就是可以闻各种各样的气味。不同的东西有不一样的气味，鼻子能告诉我们各种各样的气味，能帮我们辨别不同的东西。

——请幼儿识别瓶盖封口的瓶子里散发出的气味：“桌上放着许多小瓶子，用鼻子闻一闻里面是什么，然后告诉大家。

——请幼儿识别瓶盖封口的瓶子里散发出的气味：“桌上放着许多小瓶子，用鼻子闻一闻里面是什么，然后告诉大家。

小班科学不一样的气味教案篇1 活动目标：通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。能用较完整地语言回答问题。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

尝试用鼻子辨别不同的气味，发展幼儿的感知能力。 引导幼儿了解简单的保护鼻子的方法。 初步养成良好的卫生习惯。 知道检查身体的重要性。

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