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五官在哪里教案,五官在哪里教案小班

五官在哪里教案,五官在哪里教案小班

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  1. 幼儿安全教育教案不能乱塞物品在口耳鼻子里?

1、幼儿安全教育教案不能乱塞物品在口耳鼻子里?

活动目标:

1、初步了解鼻子的功能。   

2、不把异物塞人鼻孔或耳朵里。   

3、乐意保护自己的五官。   活动准备:幼儿用书:《翘鼻子噜噜》   活动重点:保护自己的五官。   活动难点:了解鼻子的功能。   活动过程:   1、猜谜引出鼻子,了解鼻子的功能。   谜语:左一洞,右一洞,有它能呼吸,有它能闻味。   请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感觉。(注意捏住鼻子的时间不能太长)   教师小结:鼻子可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味。   2、讲故事《翘鼻子噜噜》,了解将异物放到鼻子里的危害。   边看幼儿用书边讲故事。   教师:小猪将什么东西放到鼻子里去了?小猪有什么感觉?结果怎样?   继续看幼儿用书讨论:耳朵喜欢这些东西吗?为什么?   教师小结:我们的鼻子、耳朵都有自己的用处,它们不喜欢有东西打搅它们,因为这样会影响它们的工作,鼻子和耳朵会很难受的,所以说这样做是很危险的,小朋友千万不能这样做。   3、向幼儿介绍一些意外发生后的自救方法。   教师:如果有东西在鼻子里,应该赶快告诉大人,让他们按住没有东西的鼻孔,幼儿用力往外擤,决不能用手挖或往里吸。   教师:如果有小虫飞到自己的耳朵里,应该赶快告诉大人,到暗处,用灯光把小虫引诱出来;或滴几滴油(3~5滴甘油或食油),过2~3分钟,把头歪向患耳一侧,小虫会随油滴淌出来。

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