本篇文章给大家谈谈眼耳鼻严保护教案，以及保护眼睛鼻子安全教育幼儿园对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享眼耳鼻严保护教案的知识，其中也会对保护眼睛鼻子安全教育幼儿园进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 我会擦脸小班教案？

1、我会擦脸小班教案？

　　《我会擦脸》

活动目标：

　　1、学习用正确的方法自己洗脸。

　　2、愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。

　　活动重点：

　　学习用正确的方法洗脸。

　　活动难点：

　　活动后能将自己的脸洗干净。

　　活动准备：

　　苍蝇手偶一个、兔子手偶一个、每人一面小镜子、一块湿毛巾、一个娃娃。#34;苍蝇叫#34;音乐、轻音乐各一段活动过程：

　　一、故事《小花脸》引发幼儿洗脸的需求

　　1、教师讲述《小花脸》的故事。

　　2、提问：苍蝇为什么要在#34;小花脸#34;的周围飞来飞去？妞妞后来是怎么做的？

　　3、教师总结：小脸脏脏的很容易把苍蝇、蚊子吸引过来，所以我们一定要学会把小脸洗干净。现在请小朋友们拿出镜子照照，我们的小脸干不干净，不干净苍蝇要飞来找你的噢。

　　二、照照小脸，找找小花脸

　　1、幼儿拿出自己的小镜子找找，看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干净。

　　2、讨论：我们的小花脸是怎么来的呢？（上课前吃了什么？）当小脸脏了的时候我们应该怎么做？要请谁来帮忙呢？

　　3、教师总结：幼儿吃了点心之后没把脸洗干净，所以成了小花脸。当脸脏了的时候，需要请毛巾来帮忙。

　　三、学习按正确的方法洗脸

　　1、提问：毛巾应该怎么擦？要擦脸上的哪些部位？（幼儿回答，出示图）2、教师念儿歌，并排列洗脸步骤图。

　　3、幼儿看着洗脸步骤图，跟着教师边朗诵边用毛巾学习洗脸。（2次）四、游戏（放轻音乐）师：我们都已经学会给自己洗脸了，现在请小朋友们边跟着老师念儿歌，边给自己的娃娃洗洗脸。

　　娃娃们都洗干净了，我们抱着娃娃出去玩吧。

　　附：故事《小花脸》：

　　#34;嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···#34;一直饥饿的#39;苍蝇瞪着眼睛在飞来飞去找吃的。它飞到一只满脸沾有西瓜汁和雪糕浆的小白兔面前停住了。

　　#34;你是谁呀？#34;苍蝇好奇的问道。

　　#34;我叫妞妞#34;小白兔伸出脏手指着自己说道。

　　#34;先让我闻闻。不，你不是妞妞。你是西瓜。噢。或者是牛奶！恩。。好浓的牛奶味儿啊。好甜呀。#34;苍蝇高兴的在妞妞的脸上舔起来。

　　#34;哎呀。你真讨厌！快走开快走开！水龙头爷爷，大毛巾阿姨，你们快来呀！#34;妞妞喊道。

　　水龙头爷爷来了，仰起脖子哗哗哗···大毛巾阿姨来了，甩起身子擦擦擦···不一会儿，大花脸不见了。一个漂亮可爱的妞妞出现了。苍蝇吓的#34;嗡嗡嗡#34;的叫着，飞到远远的地方去了。

　　儿歌：《洗脸歌》

　　双手拿起小毛巾，平平整整放手心，洗洗眼睛擦擦鼻，洗洗嘴巴擦擦颈，最后洗洗小耳朵，小脸洗的真干净。

活动目标:

1、让幼儿知道洗脸的步骤。

2、让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯。

活动准备:

宝宝洗脸图片、娃娃一个、幼儿人手毛巾(手帕)一条

活动过程:

1、稳定幼儿:头儿肩膀膝盖脚。

2、设置情景，导入活动。

“呜呜呜··你们听，这是什么声音?(有人哭声··)原来是娃娃美美啊!我们去看看美美为什么哭?”--齐问:”美美你怎么了?为什么要哭啊?”原来啊美美在外面玩，把小脸弄脏了，美美可爱漂亮了!你们说怎么办啊?(引出应该洗干净)

那哪位小朋友会洗脸啊?请一位小朋友上来演示一下你是怎么洗脸的?

3、进一步演示，进行操作。

刚才小朋友是这样洗脸的，我们就用这种方式给美美洗脸吧!

美美怎么还在哭啊?我们听一听怎么了?(引出进一步讨论)原来还有一些地方没洗干净，看看是什么地方吧!

4、出示图片(对于难洗的部位进行放大，如眼窝、鼻翼、耳根等)美美的脸终于洗干净了，美美谢谢小朋友了!小朋友你们的脸洗干净了吗?你们会不会洗脸呀?

5、幼儿再次尝试洗脸，教师进行指导。

利用毛巾让每位幼儿都尝试洗脸。

6、结束。

怎么样让我们的小脸每天都白白的、香香的啊?(每天洗脸)那小朋友们一定要坚持每天自己洗脸，告诉爸爸妈妈自己会洗脸了。

到此，以上就是小编对于眼耳鼻严保护教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于眼耳鼻严保护教案的1点解答对大家有用。