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1. 中班科学实验舞动的牛奶教案？

1、中班科学实验舞动的牛奶教案？

教案：舞动的牛奶
课时：1课时
教学目标：
1.了解牛奶中存在的脂肪。
2.观察牛奶在振动条件下的变化。
3.培养学生动手实验、观察和记录的能力。
4.培养学生合作学习和团队合作的意识。
教学材料：
1.牛奶
2.透明玻璃杯
3.手动振动器或音响
教学过程：
1.导入（5分钟）：
首先向学生介绍牛奶中存在的脂肪，告诉他们脂肪是牛奶中的重要成分之一，为什么会有脂肪在牛奶中存在。
2.实验操作（15分钟）：
- 把透明玻璃杯装满牛奶。
- 把玻璃杯放在地面上，用手动振动器或音响发出音乐。
- 让学生观察牛奶在振动的过程中的变化。
3.观察记录（10分钟）：
- 学生观察牛奶在振动过程中的变化，并记录下来。
- 提示学生注意观察牛奶的颜色、形状和液面的变化等。
4.讨论和总结（15分钟）：
- 引导学生讨论他们观察到的现象和变化。
- 引导学生思考：为什么振动会导致牛奶的变化？和脂肪有什么关系？
5.思考和拓展（5分钟）：
- 提示学生思考：如果将牛奶中的脂肪完全去除，再进行实验，会发生什么变化？
- 引导学生思考：怎样能完全去除牛奶中的脂肪？
教学延伸：
可以通过引入其他因素，如温度或加入其他液体等，观察不同条件下牛奶的变化情况，进一步探究牛奶在各种条件下的舞动特性。
教学评价：
1.观察记录的准确性。
2.合作学习和团队合作的能力。
3.对牛奶舞动现象的理解和解释的准确性。

喝牛奶的时候，幼儿端水杯倒上牛奶，让水杯晃动了，牛奶在水杯里面舞动起来了，让幼儿观察水杯晃动的力度大小，牛奶舞动的变化，引导幼儿学会观察

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