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手工活动剪花蝴蝶教案,剪纸小蝴蝶教案

手工活动剪花蝴蝶教案,剪纸小蝴蝶教案

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  1. 简单的手工活动方案

1、简单的手工活动方案

手工制作活动方案1 《幼儿园教育纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

创意手工社团活动方案 篇1 活动目的: 通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。 活动要求: 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 周三下午放学后后进行活动,小组成员必须准时到达。

整个活动下来,孩子们一定会非常开心,自己为爸爸绘画领带,孩子大胆表达自己的感受,如果在绘画前先让孩子们构思,想清画面布局,给孩子更多想象创作的空间,本次活动应该会更好,当然本次活动过程,以绘画的形式来开展比较单一,可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带,体现出送爸爸的礼物。

活动顺序: (1)、小班(小小二)幼儿和家长共同表演 体操 ; (2)、中班(中中二)幼儿和家长共同表演体操; (3)、大班(大大二)幼儿和家长共同表演体操; (4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。 (5)各班发放活动纪念品。 活动结束,请家长各自带幼儿回家。

通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。制作的纸盒作品,有创新,有个性。教师和家长多沟通,给家长出谋划策。开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

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