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1. 小班社会楼上楼下的教案

1、小班社会楼上楼下的教案

幼儿园小班《上下楼梯》安全教案（精选篇1） 活动目标： 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯 活动准备： 一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件 活动过程： 猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。

跟着音乐往楼上走） 音乐7654321```下行音阶 师：这段音乐象在做什么呀？（幼：下楼梯） 那我们听着音乐一起往下走走好么？（跟着音乐往楼下走） 师：下面请小朋友自己听音乐，如果你感觉是往上走的音乐就上楼梯，如果感觉是往下走的音乐就下楼梯。（幼儿听音乐，教师引导并与幼儿一起上下楼梯。

楼上有一堆书，太多了，老师一个人搬不动，想请你们帮帮我。我要请我们小二班的小朋友排好队，一个跟着一个走上楼梯，右手扶着墙上的扶手，走到楼上去，每个人都用左手拿一本书，然后右手扶着扶手再走下楼梯，回到我们的教室里。

听指令做动作幼儿根据教师指令做出相应的动作白猫警察们立正，小手在上面，小手在下面；眼睛看上面，眼睛看下面；一只小手指上面一只小手指下面。 播放课件，引导幼儿学习方位词。 森林里有许多的动物，看看都有谁？（幼儿自由

幼儿园教案：楼上楼下 教师：屈老师 活动目标：增进对空间、方位的认识。尝试绘制迷宫图，体会由于错觉产生的乐趣。活动准备：电脑图片、笔、纸 活动过程：欣赏名画《楼上、楼下》（电脑图片）今天，老师带来了一幅奇妙的画。

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