象形认字教案流程-象形字优秀教案
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1、《象形字》幼儿园大班教案
《象形字》幼儿园大班教案1 活动准备 幼儿用书、纸、笔、连线纸 活动目标 知道从象形文字到简化汉字历经的几次演变,了解汉字演变的意义。 了解象形字,知道象形文字是最早产生的文字,象形文字与所代表事物在形状上有相像。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
汉字的演变大班教案 篇1 活动目标: 了解汉字的起源,知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 激发学习汉字的兴趣。 活动准备: 电脑动画《汉字变身》; 汉字:日、月、天、星、山、石、田、土; 汉字和象形字配对若干。
放背景音乐,幼儿每人选择一张卡片(事物的外形卡、象形文字卡、汉字卡),玩找朋友游戏(3人一组)。找到的幼儿坐到座位上,教师引导幼儿相互检查是否找对,将结果展示在白板上,展示时引导幼儿说:我是图片……我是象形字……我是汉字……句式。 (2)游戏:变变变。
活动过程:教师演示PPT,激发幼儿对象形字的观察兴趣,鼓励幼儿大胆表述。
出示现代汉字日,问幼儿这是什么字?出示象形字日,告诉幼儿这是汉字日的象形字朋友,让幼儿比较两个字哪里不一样?小结:古代象形文字是圆圆的,而现在的汉字变成方方的,我们叫它方正字,象形文字经过很多年的演变变成现在的汉字,它更加清楚、简单,便于人们交流和书写了。
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