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1. 小树叶找妈妈小班主题教案

1、小树叶找妈妈小班主题教案

★师：小树叶，快去找你们的妈妈去吧。你们要看好自己长得是什么样的，不要找错呀。你有没有找到妈妈呀？你的妈妈在哪里？她长得什么样？你是怎么找到的？看看你手上的树叶和妈妈身上的树叶一样不一样。说说是什么样的。小树叶，你们都找到妈妈了，真开心啊。

我们小朋友真了不起，帮小树叶都找到了它们的妈妈，树妈妈开心得笑了，小树叶也可高兴了，你们听，它们在唱歌呢。 现在老师就是树妈妈，你们都是我的树叶宝宝，我们一起跳起来吧。（师幼儿共同表演《小树叶》） （评析：通过这一环节，让幼儿体验大树妈妈与小树叶的亲情。

师：好，老师这里有三棵树，她们分别是这些树叶宝宝的妈妈，现在就请小朋友看清自己手里的小树叶，然后帮小树叶去找妈妈，送到大树妈妈的脚下，送树叶宝宝时可以说：XX树妈妈，这是你的树叶宝宝。 （幼儿自由帮小树叶找大树妈妈，将树叶放到相应的大树下面，教师在一旁观察，提醒幼儿边送边说。

一起来帮你的好朋友小树叶找妈妈！请小朋友找找小树叶的妈妈在哪里，它的妈妈是谁？（小朋友分散找树妈妈） 小朋友真能干，都帮小树叶找到了妈妈，那到底对不对呢？我们再一起来找一找、认一认，好吗？刚才有哪些小朋友找的是这片小树叶的妈妈？它的妈妈在哪里？我们一起去看看。

幼儿通过观察和比较知道不同的树长着不同的树叶。（三）活动准备：采集各种颜色、形状、大小的树叶每人一片 （四）活动过程：导入活动。师：小树叶，老师今天带你们到树林里找大树妈妈，好不好？ 幼儿探索树和树叶。①师：小树叶，快去找你们的妈妈去吧。

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