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大班口罩游戏教案,大班口罩游戏教案及反思

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  1. 幼儿园大班语言游戏教案《小河马的大口罩》含反思

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在日常的生活中,我发现一些幼儿平时不太注意卫生,特别是患有感冒后将卫生纸、口罩等到处乱放,而且打喷嚏时也不用手捂住,使唾液四溅,甚至为了好玩,故意向小朋友打喷嚏。

出示口罩 ,导入活动。师:“小朋友们,今天老师给你们带来一件东西,你们猜猜会是什么呢?”(幼儿………。)师:这件东西是布料做的,而且是带在嘴巴上的,上班或下班的人带的特别多了。(幼儿:口罩。

了解预防疾病的方法。活动准备: 小河马、大熊医生、小兔、小鹿、小羊、一个小松鼠图片。故事挂图《小河马的大口罩》、自制小书;音乐磁带:《健康快乐动起来》。活动过程: (一)导入。出示口罩,引起幼儿兴趣。

幼儿园大班健康教案 篇1 教学意图: 根据大班幼儿能力发展水平和社会性发展所需,结合他们爱运动的特点,设计了本次大班健康《玩木梯》活动。丰富幼儿对梯子的认识,激发孩子们探索梯子多种玩法的兴趣。

小结:小河马的大口罩上有病菌,别的小动物捡到拿来用,就把病菌给它们了。那咱们小朋友的口罩不能互相带着玩了。 拓展活动 小朋友说说怎样预防感冒,如果自己感冒了,应该怎么做呢? 互相交流评价。

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