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1. 我是小导游幼儿园大班社会教案

1、我是小导游幼儿园大班社会教案

提醒幼儿自己商量谈话的顺序，不抢着讲，也不能只听不讲，鼓励每位幼儿都能发表自己的意见。 请每组选一位幼儿扮导游，手拿导游旗，其他幼儿扮游客。 （1）播放课件，要求小导游清楚连贯地讲述。

利用自由活动或接送等环节播放幼儿扮演小导游录像，让幼儿再次观看，引导幼儿继续开展“学做小导游”活动。 班级设置“家乡的风景真美”图片展，鼓励家长与幼儿共同收集有关的图片或相片，让幼儿继续感受家乡风景的美。

幼儿制作，教师巡回指导。（4）幼儿学当小导游介绍自己的宣传画。结束部分：今天每个小朋友表现都很不错，学习当了小导游，更加认识到了我们美丽的家乡。

幼儿园大班社会教案 篇4 活动目标 知道运动时要穿着合适的服装和鞋袜。 体验合适的服装在运动中带来的方便和快乐。 活动准备 物质准备：四类体育运动项目一一走木桩、钻拱门、跳圈、击剑。

小结：小朋友们回家后可以编一编、排一排节奏，并且用音符记录下来，和爸爸妈妈一起继续玩“游客和导游”的游戏。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标： 理解故事内容，感知故事中弱小的老鼠和强大的老虎之间地位差异变化。

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