本篇文章给大家谈谈大班弹珠活动教案，以及幼儿园大班弹珠游戏活动案例对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享大班弹珠活动教案的知识，其中也会对幼儿园大班弹珠游戏活动案例进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 弹珠滚画教案

1、弹珠滚画教案

剪下《小朋友的书·美工》第10页“弹珠滚画”上的衣服放进纸盒里。 认一认，选择颜色。 将几颗弹珠分别放在不同的颜料盘里滚一滚。 用勺子舀一粒弹珠，放入纸盒里，两手握住盒边，让弹珠在纸盒里面滚一滚：滚过来滚过去。

幼儿小班美术教案《美丽的线条》1 活动目标：1。熟练掌握红、黄、蓝、绿四种颜色。2。学会弹珠滚画的基本方法、常规，发展幼儿的手眼协调能力。3。初步产生参与美术活动的兴趣。

教师巡回指导幼儿讲述及滚画） 师：我们的弹珠宝宝旅行都结束了。谁愿意来说说你的弹珠宝宝去哪里旅行了，看到了什么？ 展示弹珠旅行的画。

如：身体伸直向左右翻滚，抱着膝左右翻滚等。【活动延伸】弹珠滚画 准备弹珠、颜料、盒子及白纸。将白纸放入盒中，并把弹珠蘸上调好的颜料。将弹珠放入盒中来回晃动，一幅漂亮的弹珠滚画完成了。

“老师今天请来了小弹珠帮忙，请小朋友看看老师是怎样让衣服变得漂亮的。” 教师示范讲解滚画的方法与要求。 （1）引导幼儿观察作画材料，向他们介绍其名称。 （2）教师请幼儿把玻璃弹球放在托盘里。左右倾斜托盘，观察玻璃弹球会怎样。

关于大班弹珠活动教案和幼儿园大班弹珠游戏活动案例的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。 大班弹珠活动教案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于幼儿园大班弹珠游戏活动案例、大班弹珠活动教案的信息别忘了在本站进行查找喔。