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小鸟的舞音乐教案,音乐课小鸟小鸟教案

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  1. 小鸟小鸟音乐教案反思1500字汇总

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《小鸟小鸟》教学反思 篇1 《小鸟小鸟》是人音版小学音乐第10册第一单元“春意”里的第一课时,曲调欢悦而又奔放,充分表现了少年儿童在春意盎然的春天里,热爱大自然的美好情趣。歌曲为6/8拍,二段体结构。

教学反思 在感受音乐性质的基础上,学习用富有个性的动作表现作品的故事情节、角色和音乐变化。 能随音乐合拍地表演,体验神气、高兴、害怕三种情绪,享受情节表演带来的乐趣。

导入,初步熟悉歌曲旋律。 复习歌曲:1)柳树姑娘;2)颠倒歌。 引导幼儿简单讨论以上两首歌曲的不同。 弹奏《小鸟小鸟》旋律,引导幼儿运用已有经验发现歌曲的节拍特点。 倾听旋律,用不同的方式为歌曲伴奏。

客人老师和小朋友一起扮演小鸟唱歌 活动结束 同学们一起唱小鸟小鸟 小鸟小鸟大班教案2 活动目的: 通过欣赏乐曲《小鸟捉虫》,培养幼儿对音乐的感受力,引导幼儿初步理解和想象乐曲中鸟飞和小鸟捉虫的音乐形象。

苏少版第十册音乐教案全集《我们美丽的祖国》/《我若是小小鸟》/《吹草哨儿》/《生长在祖国的怀抱中》/《凤阳花鼓》。

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