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1. 幼儿园音乐教案《花鼓娃》

1、幼儿园音乐教案《花鼓娃》

-8小节：双手置于腰间，碎步摇头，同时进行二位蹲跳，每个动作一拍，共八次。（鼓架子和花鼓娃）9小节：双臂从体前交叉，经过头顶上方至体侧展开后直立。

《花鼓娃》音乐节选自花鼓灯成品舞《打谷场上》片段。欣赏过《花鼓灯》舞蹈，并学会跳《花鼓灯》舞蹈。【活动过程】复习《花鼓灯》的舞蹈。（1）请两名幼儿分别示范跳《花鼓灯》舞蹈中兰花花和鼓架子的动作。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 通过鼓上的小米粒感知物体振动的幅度和频率。 感知音乐中强弱、快慢的变化并用肢体表现。 活动准备： 小米粒、音乐磁带、小鼓。 活动过程： 跟着鼓唱歌。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计背景 因为幼儿喜欢看动画片《葫芦娃》，对这个音乐活动有着天然的兴趣，《纲要》中要求， 让幼儿能初步感受并喜爱音乐，喜欢参加音乐活动，音乐游戏，并能大胆变现自己的情感和体验。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受音乐所表达的欢乐的情绪，乐意模仿和创编猴子跳舞的动作，激发幼儿玩音乐游戏猴子学样的兴趣。 通过肢体律动，感应固定拍。 在活动中与同伴共舞，交流情感。

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