本篇文章给大家谈谈好玩的自动泡泡机教案，以及自动泡泡机教学设计对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享好玩的自动泡泡机教案的知识，其中也会对自动泡泡机教学设计进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 幼儿园小班吹泡泡教案
2. 吹泡泡教案含反思
3. 有趣的泡泡幼儿园大班科学教案
4. 泡泡机怎么玩使用教程
5. 好玩的泡泡大班教案

1、幼儿园小班吹泡泡教案

鼓励幼儿徒手和老师一起边说边做动作：“小吸管，手中拿，蘸一蘸，轻轻吹，彩色的泡泡出现了。”同时提醒幼儿注意卫生，要对着图画纸吹泡泡，不能对着同伴吹，也不能把染色的泡泡水吸人口中。

幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动来源 日常生活中，幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。

幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 游戏目标： 培养幼儿与同伴团结合作，自我保护和保护他人的能力。 引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。 游戏准备： 幼儿一起拉手围圆圈进行游戏。

教师吹泡泡，激起幼儿玩游戏的兴趣。 看看谢今天老师带来了什么呀？那老师来吹一吹泡泡，你们仔细看泡泡。等会我会请你们来说一说你看到的泡泡是什么样的？ 教师请幼儿说说自己看到的泡泡。

《吹泡泡》小班游戏教案 篇1 活动目标： 通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美。 培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力。 引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

2、吹泡泡教案含反思

吹泡泡教案含反思1 活动目标： 欣赏歌曲，感受歌曲旋律优美恬静的意境。 借助对物体之间对应关系的认识来操作小图片，理解歌词，通过观察大图片上炸开的泡泡唱准休止符。 在学习过程中迁移已有经验，体验成功的快乐。

吹泡泡教案含反思1 活动目标： 欣赏歌曲，感受歌曲旋律优美恬静的意境。 借助对物体之间对应关系的认识来操作小图片，理解歌词，通过观察大图片上炸开的泡泡唱准休止符。 在学习过程中迁移已有经验，体验成功的快乐。

歌曲《吹泡泡》教案1 活动目标： 感受歌曲，理解歌词，学会听间奏，初步学唱歌曲。 发展幼儿的观察力、想象力。 培养幼儿对音乐活动的兴趣及活泼开朗性格。

幼儿园小班游戏教案《吹泡泡》含反思1 活动目标 练习按节奏的走圆圈和按信号变换动作，首位的要求是把握节奏感，随着宝宝对动作与儿歌的不断熟悉，可以加快节奏，还可以随时变换指令，考验宝宝的反应与执行能力。

3、有趣的泡泡幼儿园大班科学教案

介绍材料这是吹泡泡用的工具—吸管，每人拿一根；这是吹泡泡用的泡泡水，每人拿一杯。请你们找个空地方吹泡泡。人手一个小杯子，一根吸管。 幼儿操作吹的时候要仔细看泡泡是怎么吹出来的，怎样才能吹成功。教师观察。 幼儿讨论。

师：吹了那么多次的泡泡，吹出的泡泡都是什么形状的？一般的情况下泡泡吹出来都是圆的，但是比克曼世界里的气泡吹出了不同形状的泡泡来，我们一看吧！ 幼儿观看《比克曼的世界》。（内容：气泡吹出不同形状的泡泡，有方形的、有拱形。

引导幼儿讨论：在水中加入什么可以让水变成泡泡水？（支持幼儿的各种想法，为幼儿提供他们想到的能添加的洗涤用品。） 制作泡泡水，引导幼儿观察各种洗涤用品在水里溶解的现象。

制作泡泡水的科学方法：1份胶水、2份洗手液、2份洗洁精、4份水（一勺为一份） 搅匀，教师吹泡泡给幼儿看。师：在我们生活很多地方需要使用到科学配方，像煮菜，盐放多了就会咸，放少就会没味道。

好玩的泡泡大班教案1 活动目标 引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。 鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。 知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。 活动准备 溶解有餐洗净的水 透明塑料杯，塑料吸管。

4、泡泡机怎么玩使用教程

取出泡泡机，准备好泡泡水和干电池。如是泡泡浓缩液需按照比例稀释后添加。将泡泡机的电池仓打开，放入合适型号的足量干电池。将泡泡机蓄液瓶取下，将准备好的泡泡水灌入瓶内后，装上泡泡机。

准备变身泡泡机：首先需要打开变身泡泡机的电源开关，并将泡泡液倒入泡泡机内部的液体容器中。有些泡泡机需要安装3-4个AA电池，如果需要使用电池，请按照说明书的指引正确安装。

步骤一 先准备好泡泡水和干电池。若是泡泡浓缩液，需要按照比例稀释后，再进行添加。步骤二 将泡泡机的电池仓打开，放入合适型号的足量干电池。

打开泡泡机的电池盖，装好电池。准备泡泡水，如果是浓缩的泡泡液需按照比例稀释。 将泡泡水灌入泡泡水舱中。最后扳动泡泡机，即可自动喷出泡泡。

5、好玩的泡泡大班教案

有趣的泡泡幼儿园大班科学教案1 活动设计背景 在日常活动交谈中发现，孩子们都非常喜欢玩吹泡泡，看着那一个个在阳光下闪耀着五颜六色光彩的泡泡，总是特别的欢欣雀跃。“为什么泡泡水能吹出泡泡？”对泡泡水冒出泡泡时特别好奇、贪玩。

好玩的泡泡大班教案1 活动目标 引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。 鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。 知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。 活动准备 溶解有餐洗净的水 透明塑料杯，塑料吸管。

物质准备：泡泡水，粗细管子人手一根，人手一个杯子，多种吹泡泡器（管状积木，雪花片，牙刷，一次性筷子，勺子、电线）一组一份，抹布 经验准备：玩过吹泡泡的游戏。 重点：掌握吹泡泡的正确方法。 难点：尝试用多种吹泡泡器吹泡泡。

游戏：帮泡泡找朋友 验证是否找对朋友 一起律动：泡泡不见了。 附：儿歌 吹泡泡 小宝宝，吹泡泡，大大小小真好玩， 圆圆的泡泡像西瓜，轻轻一碰不见了。

到此，以上就是小编对于好玩的自动泡泡机教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于好玩的自动泡泡机教案的5点解答对大家有用。