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牛奶加工卡通画教案,奶牛加工厂简笔画

牛奶加工卡通画教案,奶牛加工厂简笔画

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  1. 幼儿园小班教案《牛奶》
  2. 幼儿园大班《奶牛》美术教案
  3. 彩色的牛奶教案
  4. 幼儿园中班《奶牛》教案

1、幼儿园小班教案《牛奶》

幼儿园小班教案《牛奶》1 活动目标 鼓励幼儿大胆学说单词; milk 培养幼儿对英语活动的兴趣。 通过看、听、说等方式,让幼儿初步掌握单词的发音方法,鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。 复习以前的内容,学新词新句。

小班健康教案《牛奶好处多》1 活动目标 养成每天喝奶的习惯。区分纯牛奶和牛奶饮品,了解它们的差异。认识常见的奶制品:纯牛奶、酸牛奶、果奶等。初步了解预防疾病的方法。

小班教案《喝牛奶的好处》适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿区分纯牛奶和牛奶饮品,了解它们的差异,养成每天喝奶的习惯,认识常见的奶制品:纯牛奶、酸牛奶、果奶等,快来看看幼儿园小班《喝牛奶的好处》教案吧。

初步尝试自己制作水果牛奶,播放音乐《果汁分你一半》(1)师:既然水果和牛奶都这么有营养,我们一起来试着做水果牛奶吧。(2)幼儿探索,制作水果牛奶,教师巡回指导。(3)闻一闻,尝一尝,引导幼儿说出:我真喜欢吃。

帮助幼儿理解故事内容,重点认识两种水果:杨桃和木瓜,知道水果牛奶营养好。通过角色扮演,引导幼儿积极、大胆地投入活动之中。体验故事所带来的愉悦性、趣味性。【活动准备】大牛头饰和小牛头饰。

2、幼儿园大班《奶牛》美术教案

幼儿园大班《奶牛》美术教案1 中班美术《可爱的花奶牛 》(重点领域:艺术)活动目标:学习用简单的图形画出不同形态的奶牛。大胆添画与奶牛相关的景物,使画面饱满、丰富。

奶牛真可爱,那怎么画呢?(教师请个别幼儿到黑板上画奶牛,并向大家讲述自己的画法。)教师小结幼儿画奶牛的方法,编成儿歌:扁扁圆圆大鼻子,鼻子上面大拱门,拱门中间左右开,两个小门变脸颊画上圆圆大眼睛。

通过图片可以让幼儿清楚了解奶牛的外形特征和生活习性、用途。我让幼儿对图片进行充分的观察和讲述,先对奶牛的一切有个深刻的印象。 充分激发幼儿的想象。

美术绘画牛教案篇1 教学目的: 学习绘图的技巧。 培养幼儿正确的坐姿,注意手眼距离。 能大胆有力地画线条。 教学重点:教幼儿会有里向外顺着一个方向均匀的画。 教学难点:幼儿画线团时能用红、黄、绿比例适当地画线团。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 能够运用简单的线条勾画。 掌握简单的构画要求。 体验美术活动带来的乐趣。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿初步的创造能力。

3、彩色的牛奶教案

花花变出了黑色的牛奶,可是谁见过黑色的牛奶呀,花花一着急,竟然从梦中惊醒了。她决定了还是吃青草,变白色的牛奶好。

幼儿园中班语言教案《彩色牛奶》1 活动目标:基本了解故事。初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣。学习根据故事的情节线索大胆地仿编并学说句型我给奶牛吃ХХХХ的蔬菜,就挤出Х色的牛奶。

故事的名字就叫《彩色牛奶》。请幼儿集体跟随教师完整的朗诵故事名字一遍。小动物们喝了有颜色的牛奶发生了什么奇怪的现象,请小朋友再听一遍故事。

由讨论引出故事。师:你们喝过牛奶吗?牛奶是什么颜色的?你们见过彩色的牛奶吗?老师这有个关于彩色牛奶的故事,我们一起来欣赏一下。欣赏故事,感受故事中神奇的想象。

4、幼儿园中班《奶牛》教案

奶牛长得什么样?它在哪里生活?我们天天都喝牛奶,让我们一起感谢奶牛:“你吃青草,我喝奶,谢谢你花奶牛”。观察图片,了解奶牛。

领会故事蕴含的寓意和哲理。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动准备 PPT课件《神奇的奶牛》、奶牛手偶、蔬菜指偶、蔬菜图片 活动过程 利用奶牛手偶,引出故事。

它们是谁?(奶牛)有几头奶牛?(4头)现在我们到了奶牛场,我是这里的挤奶师,挤奶师是干什么的?(挤奶)是啊!香香的牛奶就是我从奶牛身上挤出来的。

黄牛和水牛体型非常的相似,如果光是看外表,需要幼儿有非常好的观察能力 难点解决策略 有效提问 图画对比 列表 活动过程 教师讲述故事。

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