玩泥巴做雕塑教案-玩泥巴美术教案
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于玩泥巴做雕塑教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍玩泥巴做雕塑教案的解答,让我们一起看看吧。
1、人教版小学六年级美术教案:泥浮雕(造型·表现)
生:因为浮雕和普通雕塑一样是凸出的,但却又和绘画一样只能从一个方向进行观察,所以我们这样说。
运用传统的 泥塑 造型 方法 ,塑造学生喜欢的人物、动物或者景物形象,并通过小小的泥 浮雕 来了解祖国民间艺术 文化 。欣赏泥塑的艺术特色和审美情趣,同时让学生感受泥材,了解三维空间的塑造方法,培养学生的动手能力,造型能力和创造力。
本课是小学美术教材人教版四年级上册第二课。属于造型·表现 、欣赏·评述学习领域。是运用多种材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域。
下面是 考 网整理分享的小学六年级下册美术课件,欢迎阅读与借鉴。 【 明与暗】 课时:4课时 学习领域:造型表现 教学目标: 知识:通过观察、分析、比较,使学生初步掌握物体的明暗发现方法。
2、幼儿园大班美术教案:《小小雕塑师》
教师:现在就请小朋友当雕塑大师来为奥运村设计雕像。(5)在轻音乐背景下,幼儿认真捏泥,不会做动作,互相观察。教师巡回指导。
大班美术活动教案《小小设计师》1 设计思路: 衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前,都喜欢自己选择衣服穿。对于三四岁的孩子来说,他们都已具备独特的审美能力。因此,特设计了这节课。
设计建筑,体验成功与快乐。(1)你喜欢这些漂亮的建筑吗?你想不想也来当一回建筑师来设计建筑呀?(2)启发幼儿想想:你最想用什么方法设计建筑。(3)请个别幼儿说说自己的想法,引导幼儿与同伴相互交流。
幼儿园大班美术教案 篇1 美术活动:拓色印画 活动目标: 尝试用拓色的方法表现瓶花。 能大胆用色,体验作画的乐趣。 活动准备: 拓色底版、水粉颜料(每组六色)、水粉笔(每组7支)、铅画纸。范画、多媒体课件。
大班艺术教案:小小设计师1 活动目标:培养幼儿大胆创作的能力。2 、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。
3、小学生泥塑教案3篇?
小学生泥塑教案范文1:教学目标 发展幼儿的动手能力;发展幼儿想象、推理及判断能力;体验玩泥巴的乐趣。教学准备 收集各种废旧内包装***幼儿人手个3-4件 和好的红胶泥。
进一步明确音乐《喜洋洋》让人开心,与同伴协作让人开心,希望小朋友把开心和快乐带给更多的朋友。 《捏泥人》大班教案3 活动目标: 感受音乐热烈欢快的情绪,跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。
捏泥巴教案1 活动目标: 辅导材料和你表现动物或人物。 初步尝试自己的泥塑动物及人物上色。 喜欢泥塑活动。 活动准备: 玩具小动物,动物图片、泥、泥工板、辅助材料(雪花片,牙签、小珠子等)油画笔,颜料。
幼儿园小班《橡皮泥》教案 篇7 教学目标: 1 、认识与了解动物的基本特征。 2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。 3 、培养学生的立体造型能力。
幼儿园小班教案:泥塑1 幼儿园小班美术教案:小娃娃泥塑 有益的学习经验:运用揉、捏、接、插的技能,制作不同动态的人。准备:泥塑材料及火柴棍。
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