大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班小猪过桥课件教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中班小猪过桥课件教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 小猪过河语言故事的教案
2. 幼儿园中班体育活动教案
3. 幼儿园中班体育游戏教学方案设计

1、小猪过河语言故事的教案

教师：小动物们高兴的过了河去玩了，小朋友们，我们也一起过河去玩吧！全体幼儿自由选择小鸡、小猫、袋鼠、乌龟、小猪、大象、小猴、山羊爷爷的胸饰挂在胸前，分别扮演相应的角色。教师带领幼儿边讲故事边表演。

小猪来了，小猪噜噜也要过河呢，你觉得小蛇会让它从身上过去吗？ 师小结：老师也觉得小蛇不能再帮助小猪过河了，因为它已经很累了，如果让小猪从身上过去万一坚持不住，小猪就会掉到河里发生危险。

游泳过河：如果小猪是一个很擅长游泳的猪，那么它可以尝试游泳过河。这需要它具备游泳技能，水性好并具备充分的体力和耐力。穿越河流：如果河流不太深，小猪可以尝试穿越河流。这需要小猪掌握合适的时机，注意安全。

小猪过河这则寓言告诉我们做事情要果断，不可犹豫不订。因为错过了时机过不了河。所以我们不能像猪那样笨死了，什么时候该做什么应该清楚明确，不能优柔寡断而错失良机。

小猪过河是一则寓言故事。寓言是一种以虚构的故事情节和人物形象，通过比喻、象征等手法，表达出一定的道德或哲理思想的文学形式。

2、幼儿园中班体育活动教案

幼儿园中班体育活动教案 篇1 教学目标： 通过摸、捏、闻、听、做，丰富对泥巴的感知，了解泥巴的可塑性。 通过听说交流，丰富对泥土的联想，建立对泥土的情感，对大自然的热爱。 通过玩泥巴，刺激泥塑欲望，锻炼动手能力。

本活动从快乐体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。

中班体育教案教案篇1 教材分析： 影子是生活中常见的自然现象，幼儿对其有强烈的好奇心，常常可以看到他们在操场上、草地上自由奔跑，跟影子捉迷藏，欢快的笑声表达出内心的愉悦。

作为一名幼儿园的教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的组织纲领和行动方案。

3、幼儿园中班体育游戏教学方案设计

幼儿园中班体育游戏教学方案设计1 教学目标： 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 培养幼儿初步的竞争意识。

幼儿园中班体育教案一 目标： 1 练习抛用布块，锻炼上肢力量，促进幼儿动作的灵活性和协调性。 2 体会集体合作游戏的快乐。

中班体育游戏教案（精选篇1） 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

活动设计技巧，取材方便，利用幼儿熟悉的材料，围绕着“跳过小河”这个“任务”，通过设定小河的宽度引导使用不同的跳跃方法。

幼儿园中班游戏教案 篇1 中班体育教案 ---好玩的球 活动目的 让幼儿用身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 增强幼儿对玩球的兴趣。 帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。

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