大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于鞭炮和气球比赛教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍鞭炮和气球比赛教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班安全小标兵教案
2. 小班体育游戏教案《打气球》
3. 中班健康好玩的气球教案
4. 吹气球游戏规则及玩法

1、小班安全小标兵教案

幼儿园小班安全教案 篇1 小班健康活动：饮食安全 活动目标： 了解吃各种食物（果冻、鱼、热汤、水果等）时要注意的安全事项，学会正确进食方法。、 知道吃饭时不包饭和裹饭，细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。

小班安全教案 篇1 教材分析： 本次活动的重难点是教育幼我不跟陌生人走，学会保护自己。 活动目标： 通过情境活动，让幼儿知道不能跟陌生人走。 教育幼儿学会保护自己。 初步培养幼儿的自我保护意识。

小班安全教案 篇1 活动目标： 了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。 能在游戏中巩固基本的交通规则。 活动准备： 信号灯、斑马线、天桥图卡。

幼儿园小班安全教案 篇1 活动内容： 玩得健康好成长 活动目的： 初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。 学习履行一些简单的安全行为。

幼儿园小班安全教案 篇1 活动内容： 玩得健康好成长 活动目的： 初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。 学习履行一些简单的安全行为。

2、小班体育游戏教案《打气球》

请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。老师说放气时，大家嘴巴里发出放气的声音并向圆中心走，小手不能放掉；当老师说打气时小朋友立即后退把圆圈拉大，但是手不能放掉，放掉了气球就爆炸了。组织幼儿游戏。

请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。老师说放气时，大家嘴巴里发出放气的声音并向圆中心走，小手不能放掉；当老师说打气时小朋友立即后退把圆圈拉大，但是手不能放掉，放掉了气球就爆炸了。组织幼儿游戏。

能够跳起来摸到气球，体验成功的感觉。能遵守游戏规则，懂得轮流游戏。喜欢参加体育活动，感受与伙伴一起游戏的乐趣。活动准备：经验准备：见过气球，对拍气球有一定的兴趣。

【活动过程】教师出示1只有气1只气不足的气球，引起幼儿给气球充气的愿望。出示气球，提问：这是什么？怎样让它变大？师：气球有了气，会变大，才能和我们做游戏，我们去充一充吧。

3、中班健康好玩的气球教案

教师击鼓，×××（气球回家了），幼儿听到鼓声送气球回“家”。师：刚才，大家玩得真开心，可小气球累了，回家了。

吹气球幼儿人手一只气球，将自己的气球吹鼓起来，并两两合作将气球嘴扎紧。

．气球小老鼠：在游戏中进一步感知空气的流动性，体验玩气球的快乐。（1）教师吹起一个气球，突然松开手，气球跑出去。问幼儿：“气球怎么会跑呢？”师：“噢，是空气等不及要出来，就把气球给挤跑了。

气球跳舞中班教案1 活动目标：能随音乐的节奏、旋律以及肢体的动作表现气球的各种形态 能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。活动准备：气球两个。气球、小鸟、老鹰的胸饰若干。音乐、PPT课件。

教师带领幼儿进行放松活动“吹气球”，引导幼儿调整呼吸，放松身体各部位肌肉。 幼儿园中班体育教案好玩的球 篇6 我们班的孩子很喜欢参加体育活动，动作也很协调。而晨锻时，他们对球类特别的感兴趣，但大多数都选择踢和扔。

4、吹气球游戏规则及玩法

背对背夹气球横走比赛：游戏准备：吹好的气球两个。游戏玩法：两人合作背对背夹着气球，手臂互相挽着，手不能触碰球。气球中途掉落要从出发线重新开始。先到达终点线的一组获胜。

首先，这个游戏需要一些气球，最好是颜色鲜艳的气球。游戏开始时，孩子们将分成两组，每一组都有一个“仙人”。仙人的任务就是帮助队友将气球吹放到对方的阵营里面。

气冠云霄（吹气球）\x0d\x0a游戏规则：\x0d\x0a每次三组，每组四人。站在限制线外，将预先准备好的气球吹大并系好绳，插上小棍后，插入终点处的泡沫板上，先完成15个者胜出。

游戏规则是在一定时间内吹气球，如果时间结束时气球没有爆炸，参与者就可以过关。如果气球在规定时间内爆炸了，参与者就要接受惩罚。这个游戏不仅能够锻炼参与者的气息控制能力，还能增强团队合作和竞争意识。

游戏规则非常简单，每个队员需要通过口吹气球，并把气球传递给队友，最后让气球尽可能地飘在空中。比赛的时间是限定的，最终，哪一个队伍吹起的气球最多，就获胜了。

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