儿歌小雨伞制作教案-小雨伞的儿歌教案
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1、幼儿园夏天手工活动教案:小雨伞
综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。能有创意的设计、装饰小雨伞。体验装饰成果的喜悦。◆活动准备 ◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞,布置小雨伞展览。
那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞给给小动物们吧!它们一定会很高兴的! 幼儿操作,教师巡回指导。 指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。
教师在活动过程中鼓励幼儿用贴一贴或者印一印的方法大胆作画,适当帮助能力弱的宝宝进行作画。情境中游戏 嘀嗒嘀嗒雨越下越大啦,兔宝宝们我们一起踮起脚尖撑起小雨伞出去玩吧。(幼儿体验在雨中撑伞走路的情景。
请幼儿将家中最美的伞带到幼儿园,在班级开展欣赏活动,感受各种伞面的装饰美。 彩笔、纸、幼儿操作材料。 【活动过程】 与幼儿谈论花伞导入课题。
《小雨伞》的美术主题将美术活动融入生活中,可以鼓励幼儿大胆为雨伞创造图象,并从中激发幼儿 想象力 。下面是我为大家整理的大班美术课堂《小雨伞》的优秀教案设计,希望对你们有帮助。
2、幼儿园中班《小花伞》教案
幼儿园中班《小花伞》教案1 活动名称: 乐乐熊的小花伞 预设目标: 通过观察乐乐熊的表情、动作,初步理解故事内容。 感受小花伞的用处多。
教师小结这几个幼儿伞面设计的特点:首先确定伞顶,即伞面的中心。伞顶可以设计成圆形、波浪花纹、小花等图案;伞面的边缘可以设计成重复的图案,可以是一朵朵的小花、一个个苹果、一只只小鸡等图案。
出示剪好的各种形状伞面,组织幼儿讨论:怎样让这些空白的伞面变得更美丽。 找几个幼儿在前面试试设计。 教师小结这几个幼儿伞面设计的特点:首先确定伞顶,即伞面的中心。
《小花伞》是节绘画课,目的就是通过活动知道伞的基本形状并进行装饰。
3、幼儿园《小雨伞》优秀教案设计
嘀嗒嘀嗒下雨啦,快点我们也来撑起小雨伞吧。 为幼儿提供一支铅笔,将小伞撑起,幼儿在雨声音乐情景中踮起脚尖走路,体验下雨在雨中撑伞走路的情景。
小结:拿起小画笔,亲一亲,印一印开出了一顶小花伞,撒上亮晶晶的小雨,刷刷刷,下雨咯。
小结:刚才小熊看到我们小朋友送给他的雨伞,特别高兴,要跟我们小朋友说:谢谢!小朋友应该怎么说呀?(不用谢)我们小朋友真的很懂礼貌呀。小熊说要带我们一起出去玩,你们开心吗?走喽,我们跟着小熊一起出发吧。
综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。能有创意的设计、装饰小雨伞。体验装饰成果的喜悦。◆活动准备 ◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞,布置小雨伞展览。
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