小班美术教案粘贴西瓜,手工粘贴西瓜教案反思
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小班美术教案粘贴西瓜的问题,于是小编就整理了4个相关介绍小班美术教案粘贴西瓜的解答,让我们一起看看吧。
1、美术《大西瓜》优秀教案设计_《大西瓜》优秀教案
大西瓜教案设计篇一 活动目标:幼儿能够大胆地绘画西瓜的轮廓。能够用深绿色与浅绿色合理地为西瓜涂色。培养幼儿勤劳,不偷懒的习惯。活动准备:幼儿课件《小老鼠种西瓜》.。大西瓜和小西瓜的图片。
手撕画大西瓜的创作,能用撕贴和添画的方式丰富画面。 撕圆形的西瓜。 活动过程: 出示西瓜,教师引导幼儿观察西瓜 教师:宝宝们,你们喜欢吃西瓜吗?(出示西瓜)西瓜长什么样子的? 幼儿交流,教师小结。
活动过程: 出示西瓜,教师引导幼儿观察西瓜 教师:宝宝们,你们喜欢吃西瓜吗?(出示西瓜) 西瓜长什么样子的?幼儿交流,教师小结。
说说西瓜像什么?看老师切西瓜,说说切开的西瓜像什么?绿色的是什么?哪些是可以吃的?品尝西瓜。一边品尝一边找找,瓜瓤里还有什么?是什么颜色的.?点瓜籽。
小班美术教案 篇1 绘本《大西瓜》讲的是鼠奶奶生病了,小老鼠要去看望奶奶。走在路上,它又热又渴,被一条小河挡住了去路。小老鼠动脑筋过了河之后,又遇到了狐狸,最终小老鼠用自己的智慧和勇气战胜了狐狸。
2、小班美术棉签画教案《许多子的西瓜》
学习用棉签蘸颜料画西瓜子。 喜欢参与美术活动,体验美术的快乐。 活动重难点: 重点: 了解西瓜的简单知识。 难点: 学习用棉签蘸颜料画西瓜子活动准备: 实物西瓜、图片。 颜料、棉签。 活动过程: 通过问答方式引入活动。
幼儿园小班美术教案《大西瓜》及教学反思2 活动目标: 初步发展幼儿观察能力。 学习画西瓜的方法,以及使用棉签。 喜欢参与美术活动。 活动准备: 素描纸若干、黑色水彩笔、棉签、准备好的深绿与浅绿颜料。
幼儿园小班美术教案 篇6 活动目标: 初步了解有关西瓜的简单知识。 学习用棉签蘸颜料画西瓜子。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动重难点: 重点:了解西瓜的简单知识。
本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜,画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节,要求太多,与讲解示范重复,没有突出要求重点。指导重难点不突出,在点画西瓜籽可以用棉签,这样幼儿衣服、手指不容易脏,卫生。
3、小班美术活动教案:甜甜的西瓜
教师直接出示西瓜皮,提问:怎样把西瓜瓤贴在西瓜皮上?(旁边出示完整的一片西瓜,引导幼儿观察、发现。)教师根据幼儿讲述,边贴边小结:西瓜瓤和西瓜皮都有一条直直的边,两条直直的边在当中重叠在一起。
小班美术甜甜的大西瓜教案 篇1 活动目标: 初步发展幼儿观察能力。 学习画西瓜的方法,以及使用棉签。 喜欢参与美术活动。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的欣赏能力。
幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图: 小班美术:甜甜的西瓜 执教人:顾卓丽 初夏到了,天气转热,西瓜又成了最受孩子们欢迎的时令水果。
幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图: 小班美术:甜甜的西瓜 执教人:顾卓丽 初夏到了,天气转热,西瓜又成了最受孩子们欢迎的时令水果。
4、小班美术《甜甜的西瓜》教案与教学反思
教师示范讲解撕贴西瓜子:最后我们拿黑色的纸条,轻轻撕下一点,蘸点胶水贴在红红的西瓜瓤上,撕一点贴一点。
所有的这些都告诉孩子们:夏天到了!而每次吃西瓜时,孩子们看到老师抱着的大西瓜,总是兴奋不已,忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱……西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果,而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤,百吃不厌。
幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图: 小班美术:甜甜的西瓜 执教人:顾卓丽 初夏到了,天气转热,西瓜又成了最受孩子们欢迎的时令水果。
初步发展幼儿观察能力。学习画西瓜的方法,以及使用棉签。喜欢参与美术活动。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。
可以学习更多的图形和线条,还可以画到空白的页面上装饰。 小班美术甜甜的大西瓜教案 篇3 活动目标: 尝试学习用撕、贴的方法制作一片西瓜,体验制作的乐趣。 会将自己撕下来的纸张放进空篓子里,保持桌面的干净整洁。
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