大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有烦恼怎么办教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍有烦恼怎么办教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班社会心情不好的时候教案
2. 【高分悬赏】小学青春期心理健康教案 急急急!!!
3. 一年级下册语文成长不烦恼教案
4. 中班健康赶走不开心教案

1、小班社会心情不好的时候教案

小结：当一个人心情不好的时候，可以通过各种方法来发泄，消除不好的心情。当好朋友有不好的心情的时候，我们也要帮助他保持好心情，我们都要来保持好心情。

分享快乐的心情 ①幼儿互相分享让自己快乐的事情。 ②教师和幼儿分享自己的好心情。

多媒体演示当别人心情不好的时候，我们可以做很多的事情帮助他，让他高兴。伴随着音乐《多愉快》，幼儿找客人老师共舞，把“高兴”“开心”送给别人。当别人心情不好的时候，我们可以做很多的事情帮助他，让他高兴。

当你生气的时候也不要发脾气，大家都会来帮助你解决困难的。生气并不是一件坏事情，如果生气时伤害了自己，防碍了别人，就是件坏事情，如果经常生气是一种不好的行为。 （四）做做高兴生气的脸谱 幼儿按意愿选择材料制作脸谱。

2、【高分悬赏】小学青春期心理健康教案 急急急!!!

青春期心理健康教案篇1 学习目标： 知识目标：了解青春期心理健康及青春期心理健康的特征； 情感目标：学生正确认识、分析和对待青春期心理问题； 学生能够初步采用体育锻炼和其他 方法 来调节心理问题，从而促进学生的心理健康发展。

青春期心理健康教学班会教案篇1 班会目的： 帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。 引导学生树立前党的异性交往的原则和方法，并用以知道自己的异性交往行为。

小学心理健康教育教案范文篇1 活动目的： 引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。 学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

小学心理健康教育课教案设计篇1 教学目的 ： 培养学生正确的 人际交往 态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。

3、一年级下册语文成长不烦恼教案

我们的身体就像这气球，气球里的气就如同我们遇到的各种烦恼，烦恼多了，我们小小的身体就会吃不消，所以，生活中我们得学会赶跑烦恼。 1专心听讲。

出示课件）今天，一户人家来到我们的课堂，向我们介绍他们一家人是如何过中秋节的，今天，我们就来学习课文《中秋节的晚上》。 读中感悟，悟中生情。

一年级下册语文教案，反思篇一：人教版一年级语文下册全册反思与教案 识字一 教学目标： 认识？万、复、苏、柳？等13个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。 正确、规范地书写？万、冬、齐、丁、百？5个生字。

小学一年级语文教案范文 《冬冬读课文》 教学目标： 激励学生愿意主动识字，认识本课14个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，初步体会“朋友”的含义，知道丁丁是怎样帮助冬冬的。

一年级语文下册教案范文1 教学目标： 认识本课13个生字，会写8个生字。 运用已学过的识字方法进行识字。 了解有关亲属的称呼，会分类。 教学重点： 各种方法识记生字。 教学难点： 不同方法识记生字。

4、中班健康赶走不开心教案

创设情境，宝宝和丫丫因为想玩同样的玩具而争吵，请小朋友来帮助他们解决问题，赶走不开心。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 观察、讲述小兔的花园在春、冬季的不同景色，感知在春、冬季游园时产生开心和难过的情绪。

不开心娃娃来到了青青草原，看到了正在生气的美羊羊，和小熊猫，我们快来帮它们赶走不开心吧。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标 能较灵活地变换身体位置，向不同方向走。 在游戏中能集中注意力，听信号做出相应的动作反应。 体验同伴间合作交往的乐趣。 活动准备 音乐。 铃鼓。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 会用多种方法让大家开心，能关心体贴他人。 尝试寻找正确的方式排解不开心的情绪，做一个快乐的孩子。 知道快乐的情绪能相互感染。

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