大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于撒哈拉以南非洲教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍撒哈拉以南非洲教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 人教版七年级下册地理《撒哈拉以南非洲》教案
2. 撒哈拉以南非洲知识点
3. 七年级下册地理撒哈拉以南的非洲试卷及答案
4. 七年级下地理教学设计人教版

1、人教版七年级下册地理《撒哈拉以南非洲》教案

据图说出撒哈拉以南非洲的位置和范围。 知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡，了解非洲黑人的原始居住地分布与自然环境的关系。

[学生填图]赤道穿过撒哈拉以南的非洲的中部，北回归线穿过撒哈拉以南的非洲的北部，南回归线穿过撒哈拉以南的非洲的南部。撒哈拉以南的非洲绝大部分地区位于热带。

不仅如此，本区悠久灿烂的文明史可以追溯到古代的阿克苏姆、苏丹、马里王国，它们悠久文明的历史仅次于古埃及，撒哈拉以南的非洲，其神奇迷人的一切吸引了成千上万名游客，也成为探险家、考古学家、科学家向往的地方。

世界上最大沙漠撒哈拉沙漠以南的非洲地区，大部分位于热带，90%以上是黑种人，有“黑非洲”之称。居民集中在几内亚湾沿岸和刚果盆地。

本区位于世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠以南。有6亿多人，90%以上是黑种人，所以本区被称为“黑非洲”。赤道和南北回归线都穿过本区，非洲是世界上跨热带面积最大的洲。

2、撒哈拉以南非洲知识点

地理位置。（1）海陆位置：位于撒哈拉沙漠以南，东临印度洋，西临大西洋；（2）纬度位置：绝大部分位于低纬度，热带；是“热带大陆”；（3）半球位置：东半球；跨南、北半球；地理事物。

非洲的人口自然增长率在世界各大洲居首位。长期以来，撒哈拉以南非洲的农牧业生产落后，农产品产量很低，粮食产量的增长速度远低于人口增长速度。粮食供应不足成为撒哈拉以南非洲普遍遇到的问题。

山脉：东南部的德拉肯斯山脉、西北部的阿特拉斯山脉。最高峰为乞力马扎罗山，海拔5895米。（也是非洲最高峰）盆地：刚果盆地（地壳上升，河流下切，湖水外泻）东非大裂谷：南起赞比西河口，北经东非高原、红海至西亚死海。

世界上最大沙漠撒哈拉沙漠以南的非洲地区，大部分位于热带，90%以上是黑种人，有“黑非洲”之称。居民集中在几内亚湾沿岸和刚果盆地。

3、七年级下册地理撒哈拉以南的非洲试卷及答案

【答案】： 同步练习 （1）撒哈拉以南的非洲以黑色人种为主。 （2）黑种人：BCEG 阿拉伯人：ADFH （1）（2）填图略 （3）高原地势平坦，因海拔较高而凉爽；热带地区，光热充足；草原地区视野开阔。

从图中可以看出：亚洲地跨五带中的热带、 带和 带。 （3）用字母代号在图中标注以下地理事物的名称。 L.亚洲流经国家最多的河流 M .世界上第三大河 N.印度半岛 2读非洲图，回答下列问题。

撒哈拉以南的非洲 欧洲西部 澳大利亚 日本 发达国家集中 出口初级农矿产品 世界活化石博物馆 大和民族 得分 评卷人 2（10分）图说地理。 根据图中信息和所学知识，请判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

读右边“撒哈拉以南非洲略图”，回答问题。（9分） （1）撒哈拉以南非洲东临 洋，西式临___洋。 地形以 为主。（3分） （2）资源合作是中国与非洲国家合作的重要内容之一。

4、七年级下地理教学设计人教版

这节课的主要内容学习了亚洲和北美洲的气候类型，气候特点，引导学生认识了季风气候对农业生产的影响。 自然环境教学设计 教学目标 亚洲的地势特点、主要的地形单元. 亚洲的河流走向。 教学重难点 亚洲地势特点，地形单元。

欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都，并能据图说出欧洲西部地理位置的特点。 欧洲西部发展旅游业的优势条件。 教学难点 欧洲西部人口稠密、国家众多，经济发达的原因和特点。

中东地区地理位置的重要性。 中东地区是世界的热点地区、以及成为热点地区的原因。

过渡：因为极地区自然环境独特，所以在房屋设计上也与众不同，请同学们看极地地区的房屋。 合作探究二：看课本极地考察站建筑图分析南极考察站的房屋为什么这样设计？ 房屋的墙板采用“夹心”式，中间是保温材 料。

人教版七年级下册地理《印度》教案 教学目标 在地图上指出印度的地理位置、地形分布和主要河流。 根据资料，说出宗教对印度社会文化的影响。 运用图表和数据，说出印度人口增长的特点以及人口问题给资源环境、社会经济带来的影响。

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