大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于好喝的粥小班教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍好喝的粥小班教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 《好喝的汤》小班教案
2. 幼儿园小班腊八节手工教案
3. 小班红豆汤绿豆汤教案

1、《好喝的汤》小班教案

步骤2：锅中凉水，倒入绿豆，开水的用量以没过绿豆2，3公分为好，煮开后改用中火，当水分快要煮干时，你会发现锅底的汤很黑，那就用凉水冲洗两次。步骤3：为了够几个人喝的，所以我换了一个锅去煮绿豆汤。

了解故事内容，并尝试学说故事中动物的语言“xxx，我放几个x，x汤真好喝”。 从故事中体验分享的快乐。 喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

教案设计 学生分析： 家人是小班宝宝最亲近的人，小班幼儿对家的依恋尤为强烈，他们渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起做游戏，这首歌符合孩子的情感需要。

好吃的汤圆美术教案小班篇1 活动目标： 引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣； 发展幼儿口语表达能力，想象思维能力； 学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。

2、幼儿园小班腊八节手工教案

幼儿园小班腊八节手工教案1 教育目标： 了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。 认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

幼儿园的腊八节教案1 教育目标： 了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。 认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

幼儿园腊八节活动教案篇1 活动目标 知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。 了解了“腊八节”的由来。 参加区域活动。

腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三； 二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子； 二十五，冻豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公鸡； 二十八，把面发；二十九，蒸馒头； 三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。

3、小班红豆汤绿豆汤教案

说清楚煮绿豆汤的材料。 比较完整地说说做汤的经过。 愿意参加做汤相关的谈话和游戏活动。 重点难点 重点：能仔细观察图片，结合生活经验说说做汤的经过。 难点：回顾经验、运用经验，进行经验的迁移，围绕主题谈话。

先将绿豆洗净放入锅中（建议使用砂锅煮出来的比较粘稠，也可以是高压锅），然后再锅中加入清水就可以开始煮了（煮绿豆汤时不可以加入食用碱，碱会破坏绿豆中的营养如维生素B等）。

以下是由我为大家整理的“幼儿园小班教案模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案模板（一） 教学目的 了解夏季里的几种防暑降温的方法（戴帽子、打伞、涂防晒霜、喝绿豆汤、适量吃冷饮、开风扇等）。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。 通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。

准备材料 制作红豆绿豆粥需要的材料有：红豆、绿豆、大米、冰糖、水。其中，红豆和绿豆需要提前浸泡4-6小时，这样可以更好地煮熟。洗净大米 将大米放入清水中浸泡30分钟，然后用流动的水冲洗几遍，直到水变清。

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