大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于健康教案赛龙舟的问题，于是小编就整理了3个相关介绍健康教案赛龙舟的解答，让我们一起看看吧。

1. 《赛龙舟》大班教案
2. 大班游戏教案《赛龙舟》
3. 幼儿园大班教案:赛龙舟

1、《赛龙舟》大班教案

《赛龙舟》大班教案 篇1 活动目标： 学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 活动准备： 平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰4个。

幼儿园大班教案《赛龙舟》 篇1 班级：实验大班 执教：赵玲 助教：刘红霞 活动目标： 能够同朋友合作，提高相互协调配合的能力。 练习全蹲走，发展腿部肌肉。 鼓励幼儿敢于挑战和竞争，激励幼儿的班级荣誉感。

在已布置的场地上进行赛龙舟比赛，根据情况进行两到三次，给胜利者奖奖牌。

赛龙舟幼儿园大班教案1 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。 活动准备： 观看赛龙舟的录像。

《龙舟比赛》大班教案1 设计意图：赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。

2、大班游戏教案《赛龙舟》

《赛龙舟》大班教案 篇1 活动目标： 学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 活动准备： 平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰4个。

幼儿园大班教案《赛龙舟》 篇1 班级：实验大班 执教：赵玲 助教：刘红霞 活动目标： 能够同朋友合作，提高相互协调配合的能力。 练习全蹲走，发展腿部肌肉。 鼓励幼儿敢于挑战和竞争，激励幼儿的班级荣誉感。

刚才我们在楼上看了什么？（赛龙舟）你能学一下赛龙舟吗？请个别幼儿模仿。特出赛龙舟需要很多人合作才能完成的活动。

老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧） 老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。 集中幼儿一起说说，“开龙舟”游戏玩得怎样。

3、幼儿园大班教案:赛龙舟

幼儿园大班教案《赛龙舟》 篇1 班级：实验大班 执教：赵玲 助教：刘红霞 活动目标： 能够同朋友合作，提高相互协调配合的能力。 练习全蹲走，发展腿部肌肉。 鼓励幼儿敢于挑战和竞争，激励幼儿的班级荣誉感。

大班游戏教案《赛龙舟》 篇1 【活动目标】学习多人合作走的技能，发展身体的平衡能力。能多人合作，脚受束缚时走过障碍，动作平稳。培养幼儿不怕困难、互相合作的品质。体验合作创编游戏的乐趣。

《赛龙舟》大班教案 篇1 活动目标： 学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 活动准备： 平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰4个。

幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧） 老师观察：幼儿自由结伴的情况。

体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。以下是我为大家整理的大班体育游戏教案《龙舟比赛》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。

到此，以上就是小编对于健康教案赛龙舟的问题就介绍到这了，希望介绍关于健康教案赛龙舟的3点解答对大家有用。