跳远的最高积木教案(跳远高手教案)
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于跳远的最高积木教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍跳远的最高积木教案的解答,让我们一起看看吧。
1、小学立定跳远教案6篇
小学立定跳远教案篇1 教材分析: 初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。
小学体育立定跳远教案 篇1 教学内容: ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习 教学目标: ●知识与技能目标:通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领,并能运用所学技术进行练习。
一年级体育立定跳远教案1 教学内容: 立定跳远 迎面接力跑 教学目标: 学会立定跳远的各种分解动作,提高学生立定跳远的能力,培养学生的原地弹跳能力。 发展学生速度和奔跑能力。
去学习。 立定跳远教案 学法:本课在学法上主要采用了尝试学习法、对比学习法和游戏学习法。首先让学生观看老师跳跃动作,然后通过“小组协作”和 “个人练习”相结合的学习方法,最终解决问题,从而促进学生主动积极地练习。
《立定跳远》教学设计 篇1 教学内容: 立定跳远 教学任务: 通过本节课的学习,让每个学生在“玩中学,学中玩,玩中创”感受到愉悦,在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出,并能双脚落地的方法。
2、小学体育立定跳远教案【三篇】
小学体育立定跳远教案 篇1 教学内容: ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习 教学目标: ●知识与技能目标:通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领,并能运用所学技术进行练习。
小学立定跳远教案篇1 教材分析: 初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。
一年级体育立定跳远教案1 教学内容: 立定跳远 迎面接力跑 教学目标: 学会立定跳远的各种分解动作,提高学生立定跳远的能力,培养学生的原地弹跳能力。 发展学生速度和奔跑能力。
【篇一】小学二年级下册体育教案 教学内容:立定跳远活动 教学目标:认知目标:使95%—100%的学生基本认知立定跳远 技能目标:使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标:培养学生勇于克服困难的意志品质。
3、幼儿园中班立定跳远教案
幼儿园中班立定跳远教案1 活动目标: 掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要领。 养成听指挥、遵守游戏规则的好习惯。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
幼儿体能训练教案篇一 立定跳远 【活动设计】近期观察中班幼儿在晨间操跳瓶子体能练习的环节中,有小部分幼儿动作不够规范,而立定跳远也是中班体育教学的重点内容。
引导幼儿讨论出:青蛙要跳过河。教师规范的示范跳河的动作,幼儿认真观察。请一个幼儿出来尝试跳远 教师讲解跳远的基本要领,即预备、起跳、腾空、落地四个步骤。重点讲解屈腿降重心的要领。
中班教案 篇1 活动目标: 练习双脚立定跳远,掌握动作要领,锻炼幼儿腿部的力量,提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 通过游戏,发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 培养幼儿勇敢,机智和灵敏的反应能力。
4、小学体育立定跳远教案
小学体育立定跳远教案 篇1 教学内容: ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习 教学目标: ●知识与技能目标:通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领,并能运用所学技术进行练习。
小学立定跳远教案篇1 教材分析: 初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。
一年级体育立定跳远教案1 教学内容: 立定跳远 迎面接力跑 教学目标: 学会立定跳远的各种分解动作,提高学生立定跳远的能力,培养学生的原地弹跳能力。 发展学生速度和奔跑能力。
学习立定跳远动作,提高学生跳跃能力。 通过各种游戏,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的情趣。培养学生积极参与体育活动的态度和行为。 教学目标: 认知目标:通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作。
以下是 为大家整理的关于小学三年级体育教案:立定跳远测试的文章,希望大家能够喜欢!学习目标:测试立定跳远,了解学生的掌握的情况。
到此,以上就是小编对于跳远的最高积木教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于跳远的最高积木教案的4点解答对大家有用。
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