大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于鸭妈妈找蛋教案小班的问题，于是小编就整理了4个相关介绍鸭妈妈找蛋教案小班的解答，让我们一起看看吧。

1. 鸭妈妈找蛋大班教案
2. 小班教案
3. 鸭妈妈找蛋中班教案
4. 幼儿园中班语言教案:鸭妈妈找蛋

1、鸭妈妈找蛋大班教案

g.你喜欢鸭妈妈吗？为什么？学习词语：丢三落四（可组织幼儿讨论）。h.再次听故事，进一步理解故事内容和情节。游戏操作活动：帮动物妈妈找蛋。

g、你喜欢鸭妈妈吗？为什么？学习词语：丢三落四（可组织幼儿讨论）。h、再次听故事，进一步理解故事内容和情节。游戏操作活动：“帮动物妈妈找蛋”。

鸭妈妈找不到蛋，伤心地回到家里，刚进家门，她就看见桌上放着一个蛋。鸭爸爸走了出来，说：“你看你，丢三落四，幸亏猫妹妹在草丛里玩，帮我们把蛋送回了家。

《鸭妈妈找蛋》语言教案和反思： 语言活动类型的确定 或许我们但看材料和原有的活动设计，我们都会把它当成一个故事教学来上。：我课上到一半就在想，是不是应该上成看图讲述。

故事：“鸭妈妈找蛋” 歌曲：“小鸡出壳” 各类商店、超市、书店 中班教案 篇7 设计理念： 苏霍姆林斯基曾经说过：只有从小参加劳动的人，才能获得真正的幸福。确实劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种非常重要的能力。

2、小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 在熟悉旋律的基础上，通过录像，帮助幼儿理解歌词，并鼓励幼儿尝试演唱歌曲。 通过录像中和爸爸做游戏的情境，感受和爸爸游戏的快乐，激发幼儿喜欢爸爸的情感。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。

下面是我为大家整理的幼儿园小班教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 在情景游戏中了解动物特征，并知道他们爱吃的食物。

3、鸭妈妈找蛋中班教案

游戏操作活动：“帮动物妈妈找蛋”。为幼儿提供几种动物的蛋，让幼儿把蛋放到贴有动物卡片的箩筐里，回忆已知的卵生动物的名称。搜集和进一步探索其他的卵生动物。

“鸭妈妈找蛋”故事电视 、“鸭妈妈找蛋”故事大书。 活动形式：小组 活动过程与指导： 边提问边打开故事大书（开始部分），引起幼儿听故事的兴趣： 问题：有一只鸭妈妈在院子里跑来跑去很着急，她在找什么？鼓励幼儿大胆猜想。

故事：“鸭妈妈找蛋” 歌曲：“小鸡出壳” 各类商店、超市、书店 中班教案 篇7 设计理念： 苏霍姆林斯基曾经说过：只有从小参加劳动的人，才能获得真正的幸福。确实劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种非常重要的能力。

故事：“鸭妈妈找蛋” 歌曲：“小鸡出壳” 各类商店、超市、书店 中班教案 篇6 活动目标： 通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。

4、幼儿园中班语言教案:鸭妈妈找蛋

鸭妈妈找蛋中班教案 篇1 【活动目标】 理解故事内容。 引导幼儿学习故事中角色的对话，能按角色的语言复述故事。 通过本课学习，让幼儿体会到做事不能丢三落四，要细认真。

a、鸭妈妈为什么要去找蛋？她把蛋生在哪儿了？b、在草丛里鸭妈妈遇到谁？她是怎么说的？蛇蛋是什么样的？学习词语：急急忙忙（可组织幼儿讨论）。

边提问边打开故事大书（开始部分），引起幼儿听故事的兴趣： 问题：有一只鸭妈妈在院子里跑来跑去很着急，她在找什么？鼓励幼儿大胆猜想。

引导幼儿了解蛋是怎样来的； 引导幼儿在游戏中观察探索蛋的特征； 引导幼儿初步了解蛋的营养及对自己的好处，逐步养成不挑食的好习惯。

到此，以上就是小编对于鸭妈妈找蛋教案小班的问题就介绍到这了，希望介绍关于鸭妈妈找蛋教案小班的4点解答对大家有用。