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1. 小宝随笔——小宝的识字疑似进入倦怠期(2019.3.27)
2. 直映认字的特点
3. 大班灵童认字教案怎么写
4. 直映识字法

1、小宝随笔——小宝的识字疑似进入倦怠期(2019.3.27)

通过小宝跟着简笔画书画画，我发现她的临摹能力还很弱，另外涂色还没有养成先勾边，再涂中间的习惯，于是便引导她去观察，去慢慢涂色。这些因材施教，一点一点慢慢引导的教学方式，都不是一对多的绘画班所能做到的。

需要说明的是，初学识字，打算尽快让小宝进入“识字敏感期”，就要多花时间，有可能一天会在早、晚各教小宝识字一次。也许等到了200个字的识字量时，小宝便能进入“识字敏感期”，一次认识七八个字了。

2、直映认字的特点

假的 科学依据很少。你买了教材你就会看到，9012年了还有人把情绪影响水结晶状态作为论据在使用。用伪科学证明伪科学。

“直映认字”跳过笔画、偏旁、拼音等一般的学字步骤，直接记忆直观形象的图形来联想汉字，学起来轻松快速。

直映是指事物直接映射在人脑中。直映认字把最常用的2000个汉字以不重复、贴近儿童的生活为原则组成词语，又给每个词配上一幅色彩鲜艳的图，用图来提示词语的读音，帮助理解词语的意思。

其实直映认字的遗忘率很低的，因为在任何记忆法中，图形记忆是最牢固的，记忆的实践最长，我们的认字全部与图形结合在一起。

3、大班灵童认字教案怎么写

幼儿园大班识字教案 篇1 目标 初步引导幼儿了解笔顺，知道正确的书写方法，并对书写产生兴趣。 准备 图片若干，人手一份画有笔顺的字样图。

此活动要在幼儿有较大识字量的基础上进行，且幼儿已认识活动中的汉字。 该活动适合中、大班。 附字卡：偏旁四种：“草字头”、“反犬旁”、“三点水”、“木字旁”各一。

通过动手操作，初步感知汉字的特点，使幼儿在观察和想象的过程中体验发现的喜悦： （一）、教师出示“海，树、油、桃、焰、灯”，提问：这几个字和是什么关，你是怎么知道的。 （二）、认识这几个字的偏旁。

幼儿园大班识字游戏教案 篇1 活动目标： 在游戏中认读走、爬、跳、跑。 体验走、爬、跳、跑的快乐。 培养幼儿的表达能力和阅读能力。 活动准备： 四个小盒子、大字卡、小字卡若干、动物图片。

4、直映识字法

有益处就会伴随着害处，其中色彩鲜艳的图画吸引了孩子的注意力，使孩子看图不看字，会影响识字效果，但是所带来的好处也很多，直映认字”综合了众家之长，完全避免了它们的缺点，因而使得认字的效果有了突飞猛进的飞跃。

有。“直映认字”以图形信息来刺激孩子的大脑，用图解释词语的意思，用图提示词语的读音，学生在看图的过程中，汉字伴着图画直接映射在头脑中，完全避免了机械的，刻意的文字记忆，是孩子快速、高效、轻松学习汉字的最佳选择。

好呀！不过就是个变形汉字识字，看图识字都可以 ，那是不会变的，这个‘鼠’这个字会变成一只老鼠。多大用的，幼儿用别的。趣味性强的，这个小学生用特别好，还有例句。

直映是指事物直接映射在人脑中。直映认字把最常用的2000个汉字以不重复、贴近儿童的生活为原则组成词语，又给每个词配上一幅色彩鲜艳的图，用图来提示词语的读音，帮助理解词语的意思。

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