户外课程帐篷派对教案(帐篷活动小游戏)
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1、幼儿园生活活动的教案
幼儿园快乐生活教案篇一 活动目标: 了解人的情绪是多种多样的,知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。 在幽默、诙谐的音乐片段欣赏中进一步感受快乐的意义,从而形成积极的情感态度。
幼儿园常规活动教案【篇1】 活动目标 感受帆船运动员的勇敢,激发对帆船运动的兴趣。 了解帆船的外形特征,尝试用线描表现运动的帆船。 能选择自我喜欢的色彩装饰帆船。 活动准备 经验准备 了解有关帆船比赛的知识。
幼儿园生活活动的教案范文一 《找凉快》 设计思路: 在一日生活中发现,幼儿喜欢户外活动精力充沛,但是缺乏自我休息的意识,夏日炎炎,在休息的时候不会有意识的去找阴凉处。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 乐于探索,会关注比较生活中事物的特征。 大胆清楚地表达自己的发现。
幼儿园生活课大班教案(篇1) 【教学目标】 初步了解环境污染的主要原因,萌发环保意识。 通过变废为宝活动,加深幼儿对低碳生活的认识,从而落实到行动中去。 【教学准备】 图片《地球爷爷哭了》;PPT展示《变废为宝》图片。
2、《去郊游》幼儿园小班教案
郊游小班教案 篇1 目标: 引导幼儿练习双脚跳,锻炼幼儿腿部力量,激发幼儿体育活动兴趣。 准备: 兔子胸卡、自制小河、苹果、香蕉、桃等、 重点: 练习双脚跳 难点: 两脚行进跳 过程: 角色导入,激发幼儿兴趣,并进行准备活动。
游戏方法:教师悄声告诉每组前几名幼儿做出两组规律,请后面的幼儿接着把规律做完。(如:坐下、起立、坐下、起立) 教师请中间几名幼儿停止动作,集体寻找中间缺了那些动作? (幼儿熟悉方法后,可请幼儿代替老师接下去游戏。
为了调动孩子们主动学习的积极性,使幼儿在活动中有操作的机会,我还穿插了利于幼儿操作的图片,让幼儿在游戏中感知“5”以内的序数。 幼儿园《去郊游》教案含反思 篇2 活动目标: 感受活泼快乐的音乐,并尝试用肢体动作表现。
播放音乐《我们去郊游》,师幼一起律动。结束语:幼儿园到了,请小朋友一辆车接一辆车地下车!小班数学教案我们去郊游3 活动目标:通过游戏活动帮助幼儿理解“1”和“许多”的关系。
《一起去郊游》幼儿园教案 篇1 活动目标: 尝试在多种情境下正确数数的方法。 利用线索和已知条件对人物进行点数,提高分析和推理的能力。
3、小学三年级下册数学《除数是一位数的除法》教案三篇
教学内容:教材第13至15页例1及“做一做”第2题,练习三第2题。 教学目标:在理解算理的基础上掌握除法运算的方法,通过教学使学生初步掌握一位数除整整百数的口算方法,并能正确地进行口算。
教学内容: 除数是一位数的除法。主要包括:口算除法、笔算除法。 教学目标: 使学生会口算一位数除商是整整百、整千的数,一位数除几百几十(或几千几百)。
《一位数的笔算除法》说课稿1 说教材 教学内容: “笔算除法是三年级下册第120页的内容。
”引出除数是一位数的口算除法。教学目标:知识与技能 理解掌握口算整整百、整千数除以一位数的算理,能正确熟练地口算。
4、幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。
幼儿园小班教案 篇1 小班活动教案:袜子变干净了 设计思路: 孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。
小班教案 篇1 活动目标: 幼儿在活动中学会探索,充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动,巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。 要求幼儿听懂并理解简单的游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。 鼓励幼儿大胆参与游戏活动,感受游戏中的乐趣。
幼儿园小班教案 篇1 设计意图: 结合小班主题活动“我有六个宝”,我园开展了有关眼睛的一系列活动,目的是帮助幼儿形成敏锐的观察能力和主动发现事物特征的能力,该活动便是其中之一。
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