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小班关于鲨鱼的教案(小班大鲨鱼教案)

小班关于鲨鱼的教案(小班大鲨鱼教案)

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  1. 幼儿园小班语言鲨鱼车教案
  2. 幼儿园中班《鲨鱼笑笑》教案
  3. 幼儿园大班《爱笑的鲨鱼》教案
  4. 幼儿园小班开心识字大鲨鱼的教案

1、幼儿园小班语言鲨鱼车教案

组织幼儿听音乐(小汽车)结束活动。 幼儿园认识钱币教案,我们的生活中最重要的流通货币就是人民币,所有的东西都需要用人民币来买,所以教会小朋友认识人民币很重要,这是幼儿们正式踏入社会生活的第一步。

中班语言爱笑的鲨鱼教案1 活动目标: 观察画面,理解讲述画面内容,知道要爱护花草树木的道理。 根据教师提问的线索,把握讲述的思路,学习大胆地讲述。 积极参与讨论,愿意表达自己多作品中任务的看法。

.感受儿歌诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。5.发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。活动重难点:大胆学说儿歌,愿意表达自己对车喇叭声的了解。初步学习运用“XXX,XXX,这是什么车呀?这是XXX呀。”进行适当扩编。

幼儿园小班教案 篇1 教学目标: 初步了解物品的重量,明白物品有轻重之分。 通过观测和察看、操作了解并区分辨别物品轻重,并能勇敢地用语言述说:××轻,××重。 学习收拾动手操作教学材料,保持桌面的齐整。

幼儿园小班教案 篇2 活动目标 学习观察草、花、树叶的变化。 描述这些变化。 学习儿歌《春妈妈》。 活动过程 在风和日丽时带幼儿出去散步,感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜色的花有不同的花瓣……。

2、幼儿园中班《鲨鱼笑笑》教案

幼儿观察和表述:鲨鱼笑笑看到了海星,特别高兴地游过去,展开了微笑大声说:“嗨!你愿意和我做朋友吗?”海星也吓得打着滚飞快地逃跑了。

中班语言爱笑的鲨鱼教案1 活动目标: 观察画面,理解讲述画面内容,知道要爱护花草树木的道理。 根据教师提问的线索,把握讲述的思路,学习大胆地讲述。 积极参与讨论,愿意表达自己多作品中任务的看法。

幼儿园大班《爱笑的鲨鱼》教案 篇1 活动目标: 通过观察、交流、讨论,理解鲨鱼笑笑从被朋友拒绝到被接受的故事情节,懂得只要真心微笑,真诚助人,就能得到更多的朋友和快乐。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

.幼儿完整欣赏故事一遍。2.你们喜欢鲨鱼笑笑吗?为什么?小结:笑笑是一条爱笑的鲨鱼,它虽然外表看起来很吓人,但是它真心地对朋友微笑,救回了鱼儿们并且和它们成为了好朋友。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 观察理解笑笑从被朋友拒绝到到被朋友喜欢的故事情节,知道只要真心帮助别人,就一定会拥有朋友。 尝试带着线索进行合理想象,并能大胆用语言表达自己的想法。

3、幼儿园大班《爱笑的鲨鱼》教案

你们看这条鲨鱼看起来怎么样?(微笑)对,它的名字就叫笑笑,他是大海里最爱笑、最喜欢交朋友的鱼,今天它带着微笑去找朋友了。

.你们看这条鲨鱼看起来怎么样?(微笑)2.对,它的名字就叫笑笑,他是大海里最爱笑、最喜欢交朋友的鱼,今天它带着微笑去找朋友了。

中班语言爱笑的鲨鱼教案1 活动目标: 观察画面,理解讲述画面内容,知道要爱护花草树木的道理。 根据教师提问的线索,把握讲述的思路,学习大胆地讲述。 积极参与讨论,愿意表达自己多作品中任务的看法。

【活动目标】在看看,讲讲中理解小动物,害怕笑笑到喜欢笑笑的故事情节。利用自己擅长的方式表达对故事的理解。

4、幼儿园小班开心识字大鲨鱼的教案

幼儿园大班《爱笑的鲨鱼》教案 篇1 活动目标: 通过观察、交流、讨论,理解鲨鱼笑笑从被朋友拒绝到被接受的故事情节,懂得只要真心微笑,真诚助人,就能得到更多的朋友和快乐。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

出示头饰,激发幼儿玩游戏的热情。交代游戏要求:A. 老师做鲨鱼,小朋友做小鱼,小鱼可以按自己喜欢的小鱼游动作参加游戏。B. 听到小鱼逃跑的乐句,才能逃跑。游戏。简短小结,请一幼儿做鲨鱼再次游戏。

全世界有300多种鲨鱼,性情温和的鲨鱼吃小鱼虾`和贝类;凶猛的鲨鱼会吃海兽,甚至攻击人类。 多数卵生或卵胎生,少数胎生。 底沟渠里,还是海面闪烁的浪花中,海洋世界中总是聚集着鲨鱼。

中班语言爱笑的鲨鱼教案1 活动目标: 观察画面,理解讲述画面内容,知道要爱护花草树木的道理。 根据教师提问的线索,把握讲述的思路,学习大胆地讲述。 积极参与讨论,愿意表达自己多作品中任务的看法。

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