大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园托班木马教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园托班木马教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班小木马比赛游戏教案
2. 户外摇木马的教案是什么?(小班阶段)
3. 幼儿园奥尔夫音乐教案《旋转木马》

1、小班小木马比赛游戏教案

教师讲述游戏规则。（2）全体幼儿一起游戏。在音乐声中结束。骑转马真有趣，真快乐！我们骑着小转马到外面去找找好朋友。

通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。

让幼儿自由玩凳子 今天我给小朋友带来了许多的小凳子，每个人一个，你们可以几个人一起玩，也可以一个人玩，我看谁会动脑筋，会想出许多种玩法。（2）幼儿自由玩凳子，教师照相，收集幼儿不同的玩法。

两个分别贴有笑脸标志和哭脸标志的塑料筐。收集生活中的玩具、图书、饮料瓶等幼儿能玩的物品以及生活中常见的干燥剂、电池等不能给幼儿玩的物品。教学挂图和幼儿用书。活动过程：谈话导入。

2、户外摇木马的教案是什么?(小班阶段)

呼啦圈游戏。骑转马真好玩，今天我这里还有一个更好玩的木马，我们一起来骑一骑好吗？（道具的表演把活动推向高潮，培养幼儿合作能力。）（1）教师讲述游戏规则。（2）全体幼儿一起游戏。在音乐声中结束。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过感知和操作，了解面粉的特性。 感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化 知道面粉可以做成各种有营养的好吃的食品。

小班教案 篇1 教学目标： 通过故事欣赏、指点画和游戏活动，培养幼儿感受美、欣赏美的能力。 学习用多种颜色进行手指点画。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 培养幼儿敏锐的观察能力。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 寒冷的冬天到了，孩子们户外活动的时间少了。课间活动时，他们总爱端着自己的凳子 或骑或跳或扛---玩各种各样的游戏。都说“兴趣是最好的老师”。

3、幼儿园奥尔夫音乐教案《旋转木马》

巩固撕、折、贴的技能，依图制作旋转木马。体验完旋转木马玩具的乐趣。活动准备：制作卡片人手一份，浆糊每张桌子一盒。活动过程：让幼儿欣赏老师范例，激发幼儿制作的兴趣。谈话引入。

音乐：《有趣的声音》、《火车开啦》。 图谱。 乐器。 活动过程： 声音游戏。

奥尔夫音乐教案 篇1 教学目标： 在情景中学唱歌曲《小黄鸭》，并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。 激发幼儿参与活动的兴趣，体验和朋友合共同歌唱的快乐。 教学重点： 《小黄鸭合唱队》分为ab两个乐段。

奥尔夫音乐教案 篇1 活动目标： 了解各种不同动物的动作和声音，并模仿各种动物。 引导幼儿通过打招呼游戏，创编各种不同的肢体动作。 在游戏活动中，让幼儿体验与动物一起游戏的乐趣。

请幼儿听辨短音和长音，并且用肢体表示 教师利用乐器演奏各种长短节奏组合，幼儿用手指在空中描画音值，并念出其长短节奏组合。 导出活动 播放音乐做肢体律动，走出教室。

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