本篇文章给大家谈谈自主分餐的教案，以及分餐行动从我做起对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享自主分餐的教案的知识，其中也会对分餐行动从我做起进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 自主取餐——乐享“食趣”
2. 忘了带午餐的大象,中班教案
3. 从添加辅食开始逐步培养宝宝自主进食的能力,如何培养宝宝自主吃饭?
4. 大班健康《合理用餐身体棒》优秀教案及教学反思
5. 安全教案:文明分餐新时尚

1、自主取餐——乐享“食趣”

生活是孩子教育最重要的途径，通过自助取餐，让孩子体会到了生活的独特价值，掌握基本的生活技能。

幼儿进入大班后，更加的好学好问，开始有自己的个性和认知方法，其独立性和生活自理能力也在不断的增强。在这周幼儿的自主取餐中体现的较为明显。生活老师在每桌的餐盆里盛好一定的饭菜，这时需要大班孩子自主取餐。

餐前诱导法 3-6岁的孩子喜欢模仿，家长可以抓住这个特点，让孩子学着模仿大人大口吃饭的样子，或者进行其他有趣的餐前诱导。

幼儿进餐环节不仅是满足生理需求的过程，同时也是一种重要的教育活动。以下是幼儿进餐环节的教育价值： 培养独立自主的能力 幼儿在进餐环节中，需要自主取餐、盛饭、倒水、擦嘴等，这样能够培养幼儿的独立自主的能力。

2、忘了带午餐的大象,中班教案

你们最喜欢什么动物？（小白兔、狮子、大象等等）教师小结：每个人喜欢的动物都不一样。

小猪跑着跑着遇到了大象（出示第八幅图），我们来猜猜小猪会对大象说什么？ 小猪对大象说：“你看，我是一只了不起的斑马，我身上有斑马的花纹。

中班教案 篇1 活动目标 学做小猫轻轻地走和跑。 用行动来表示愿意听老人的话。 培养幼儿遵守游戏规则。 活动准备 老猫和小猫的头饰。

快去邀请在座的老师、爸爸妈妈和我们一起跳一个幸福快乐的舞吧！ 中班教案 篇2 活动来源： 磁铁能够吸所有的铁制品，这一现象既神奇又有趣。

中班教案 篇1 活动目标： 1 、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。 2 、练习表演能力，发挥其想象力和创造力。 活动准备： 1 、场景布置：小羊家，家 附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。

3、从添加辅食开始逐步培养宝宝自主进食的能力,如何培养宝宝自主吃饭?

我们可以让宝宝用小手抓食物，比如面条，或蔬菜泥之类的。这个阶段，宝贝用手抓东西吃，可以灵活宝贝的小手。同时这个阶段宝贝就要对“饭”开始又了解。

可以先让孩子观察父母如何使用餐具，然后鼓励他们模仿。我们还可以给予孩子适当的表扬和鼓励，让他们更愿意尝试。最后，让孩子养成定时进餐的习惯。我们可以设定固定的餐点时间，让孩子逐渐习惯按时进食，培养他们良好的饮食习惯。

从第一次吃辅食开始，就要立下坐餐椅、带围兜之后，才能开始吃饭的规矩。不管是吃正餐还是水果点心，都要给宝宝准备一套专用的餐具，让宝宝像大人一样坐在餐桌旁吃饭。

问题二：如何正确的养成小孩子自己吃饭的习惯 家长不要挑食 如今的小孩子家庭生活条件过于优越，什么好吃的孩子都能吃到，所以引不起吃饭的兴趣。

从小培养孩子自己吃饭孩子到六七个月，无需父母教他，他就会主动拿出食材往嘴里塞的。这时候，父母不必阻止，能够给他准备一些馍馍、切片面包、煮熟蔬菜水果这些，让他抓来吃。

4、大班健康《合理用餐身体棒》优秀教案及教学反思

大班健康《合理用餐身体棒》优秀教案及教学反思1 【活动目标】 培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。 使幼儿养成正确的睡姿。 初步了解预防疾病的方法。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

大班健康教案：合理用餐身体棒1 教学目标： 引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；培养学生对饮食的科学态度。 帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。

大班健康教案《合理配餐》1 活动目标：知道人们需要吃不同的食物，才能营养全面，有利于身体健康，养成不挑食的习惯。初步会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等。

作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的大班健康教案合理用餐身体棒，欢迎大家分享。

5、安全教案:文明分餐新时尚

安全教案： 文明分餐新时尚 分餐制是文明进步的表现， 列数中外各国非分餐制，几乎唯中国独有，在世界餐饮中实属异类，细究发现竟然还是个相当于古时对妇女缠足、男子留辫般的陋习。

饮食安全中班教案1 活动目标： 通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。 激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。 在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。 能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。 活动准备： 小男孩和小女孩玩偶，餐车，汤锅。 点心人手一份。

我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

到此，以上就是小编对于自主分餐的教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于自主分餐的教案的5点解答对大家有用。