大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于好玩的尾巴教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍好玩的尾巴教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班游戏揪尾巴教案
2. 幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案
3. 《有趣的动物尾巴》幼儿园大班教案

1、小班游戏揪尾巴教案

小班游戏教案《揪尾巴》 篇1 活动目标 积极尝试松紧带圈的多种玩法。 了解松紧带的多种玩法，大胆创新。 发展走、跑、跳等基本动作。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

小班游戏揪尾巴教案1 活动目标： 激发学生积极参与体育活动的兴趣。 发展协调、灵敏的素质，促进智力开发。 让幼儿学会去探索更多的玩法。

引导幼儿能保护自己的尾巴，锻炼幼儿身体的躲闪能力。引导幼儿愿意参加体育游戏，并能在游戏中感受快乐。引导幼儿探索长布条的不同玩法，初步提高创新能力。

幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案（精选篇1） 【活动方案】 活动目标： 初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣。 发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。

揪尾巴亲子游戏教案【篇一：亲子游戏活动方案】亲子游戏活动方案揪尾巴准备：纸尾巴若干条。游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。

2、幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案

幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案（精选篇1） 【活动方案】 活动目标： 初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣。 发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。

捉尾巴中班游戏教案 篇1 游戏目标： 发展幼儿追、捉、躲、闪、跑的能力。 激发幼儿积极参加集体活动的兴趣。 通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。 遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

幼儿听音乐《欢乐小兵》做热身运动。游戏开始：幼儿想想怎样玩布条。幼儿自由找朋友，分散练习，教师巡回指导。教师请幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。

介绍游戏方法：A、幼儿根据自己扮演的动物，选折头饰和适合自己身份的尾巴B、把尾巴系在后腰裤上C、当裁判员（老师）发出“开始”口令后，幼儿就相互揪别人的尾巴，以至于最后一个动物的尾巴被揪掉，裁判宣布游戏结束。

揪尾巴亲子游戏教案【篇一：亲子游戏活动方案】亲子游戏活动方案揪尾巴准备：纸尾巴若干条。游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。

3、《有趣的动物尾巴》幼儿园大班教案

《有趣的动物尾巴》幼儿园大班教案1 活动目标：引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形及作用。学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

通过《有趣的尾巴》培养幼儿亲近自然，喜欢探究的兴趣。 通过探究几种小动物的尾巴，形成初步的探究能力。 在探究中认识周围事物，提高认知水平。 活动重点： 重点：通过探究几种小动物的尾巴，形成初步的探究能力。

在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。

小熊也明白了，朋友的尾巴再有趣，但不一定适合自己。自己的的尾巴虽然短小，但却是最适合自己的。 《小熊的尾巴》大班教案2 设计意图： 《小熊的尾巴》本身就是一本充满童趣的故事书，很适合幼儿阅读这本书。

幼儿通过各种途径经常看到各种小动物，而且比较熟悉它们的特征，但对于它们的尾巴的一些作用我相信幼儿还是很陌生的，所以我选择了《有趣的动物尾巴》一课。

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