本篇文章给大家谈谈色彩多变的曲子教案，以及多变的色彩美术教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享色彩多变的曲子教案的知识，其中也会对多变的色彩美术教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 多变的颜色教案
2. 颜色歌教案6篇
3. 幼儿园小班音乐教案《彩色世界真奇妙》
4. 颜色歌舞蹈分解教案 [幼儿舞蹈教案颜色歌]
5. 小班音乐彩色世界真奇妙教案

1、多变的颜色教案

通过“魔术”，使幼儿知道三原色红、黄、蓝中任意两种颜色相混合都会产生一种新颜色。幼儿通过实验用蜡笔配色、涂画，探求颜色的变化。

引起幼儿对颜色变化的兴趣，发现两种颜色混合后变成另一种颜色的秘密，了解基本的配色的方法。加深认识红.黄.蓝.紫.绿.橙等多种颜色。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。乐于探索、交流与分享。

幼儿园科学活动教案：会变的颜色1 活动目标： 认识红黄绿，感受色彩美。 能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。

会变的颜色小班教案2 活动目标： 发现红、黄、蓝三种颜色相互混合后的变化，对色彩的变化产生好奇。 体验玩色的趣味，感受色彩的美。 活动准备： 透明塑料瓶每人2个内装清水，其中一个瓶盖内附有红、黄、蓝色颜料。

幼儿园大班科学公开课《颜色变变变》教案 活动目标 激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲 望。 引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化，提高幼儿的观察能力和辨别能力。 鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。

2、颜色歌教案6篇

颜色歌教案篇1 活动目标： 发现颜色混合后的变化。 训练幼儿对颜色的感知能力。 培养幼儿的动手能力和进行科学探索的积极性。 活动准备： 红、黄、蓝三种颜料、若干透明的杯子。

幼儿舞蹈教案颜色歌篇一 中班诗歌教案 - 多彩的颜色 【活动目标】让幼儿通过观察发现颜色的微妙变化，从而理解儿歌的内容。引导幼儿结合生活经验，进行诗歌的创编。

一．教学目标：1 ．引导儿童在理解音乐的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随音 乐舞蹈，表达出小朋友对常见颜色的理解。2 ．初步培养幼儿与同伴的合作交往能力及自学能力。二．活动准备：1 ．歌曲《颜色歌》。

颜色歌 活动目标 引导幼儿感受乐曲中颜色的形象性，大胆表述自己的情感和体验。能通过肢体动作感受音乐给人带来的快乐，提高身体的协调能力和表达能力。引导幼儿感受自然界中颜色的美丽，体验音乐活动的乐趣。

3、幼儿园小班音乐教案《彩色世界真奇妙》

幼儿园小班音乐教案《彩色世界真奇妙》4 【活动目标】 理解掌握歌词，学习感受音乐中的大小分句。 结合生活经验，感受颜色的多样和美丽。 【活动准备】 《彩色世界真奇妙》录音，FLAS。

活动开始，听《彩色世界真奇妙》音乐，幼儿有节奏的做拍头、拍肩等身体动作。紧接着边唱边看指挥分组做身体动作。

活动开始，听《彩色世界真奇妙》音乐，幼儿有节奏的做拍头、拍肩等身体动作。紧接着边唱边看指挥分组做身体动作。

当教师说蓝蓝的，幼儿就说天等蓝色的东西；当教师说绿绿的，幼儿就说草等绿色的东西；当教师说红红的，幼儿就说花等红色的东西。 学习歌曲《彩色世界真奇妙》。 先范唱歌曲《彩色世界真奇妙》。

音乐：《彩色世界真奇妙》（参见幼儿用书）。 磁带：《彩色世界真奇妙》，录音机。 乐句形象卡片：蓝天、绿草、红花、彩虹、桥。 呼啦圈。 活动过程： 有感情地朗读歌词，请幼儿说一说他听到的颜色。

4、颜色歌舞蹈分解教案 [幼儿舞蹈教案颜色歌]

幼儿舞蹈教案颜色歌篇一 中班诗歌教案 - 多彩的颜色 【活动目标】让幼儿通过观察发现颜色的微妙变化，从而理解儿歌的内容。引导幼儿结合生活经验，进行诗歌的创编。

．初步培养幼儿与同伴的合作交往能力及自学能力。二．活动准备：1 ．歌曲《颜色歌》。

教学课件 1歌曲《颜色歌》自制图片（图有相应颜色的天空、火焰、雪花、小手、泥土、大象、柠檬、小八哥）图画纸、彩笔若干 活动过程 教师出示教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿观察画面。

颜色歌教案篇1 活动目标： 发现颜色混合后的变化。 训练幼儿对颜色的感知能力。 培养幼儿的动手能力和进行科学探索的积极性。 活动准备： 红、黄、蓝三种颜料、若干透明的杯子。

5、小班音乐彩色世界真奇妙教案

小班音乐彩色世界真奇妙教案1 活动目标： 学习感受乐曲中的大小乐句。 通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

初步学会歌曲《彩色世界真奇妙》。 学习通过倾听歌曲来摆放乐句形象卡片。 体验彩色世界的奇妙乐趣。 活动准备 磁带《彩色世界真奇妙》录音机。 乐句形象卡片：蓝天绿草红花彩虹等等。 彩色丝带。

活动开始，听《彩色世界真奇妙》音乐，幼儿有节奏的做拍头、拍肩等身体动作。紧接着边唱边看指挥分组做身体动作。

音乐：《彩色世界真奇妙》（参见幼儿用书）。 磁带：《彩色世界真奇妙》，录音机。 乐句形象卡片：蓝天、绿草、红花、彩虹、桥。 呼啦圈。 活动过程： 有感情地朗读歌词，请幼儿说一说他听到的颜色。

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