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1. 小班社会活动《我是怎样长大的 》课件
2. 幼儿园小班社会活动 生病了怎么办.ppt
3. 幼儿园小班社会教案:洒水车
4. 幼儿园小班社会课件:《花朵好看我不摘》
5. 幼儿园小班社会优质课件【三篇】

1、小班社会活动《我是怎样长大的 》课件

小班幼儿自己长大了的感觉也十分强烈。为此，设计了《我是怎样长大的》的活动，引导幼儿在看、听、说、想等过程中，既感身体方面的成长，体验和妈妈之间的亲情，激发幼儿对妈妈的感恩之情。活动目标：了解成长过程。

萌发爱妈妈，感激妈妈的情感。能以自己的方式表达对妈妈的爱。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备：《我是怎样长大的》PPT课件。

我是怎样长大的幼儿园小班教案1 【活动目标】了解成长过程。懂得关心妈妈。初步了解自己是怎样长大，喜欢表达自己的想法。培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。【活动准备】幻灯片“我是怎样长大的”。

初步了解自己成长的过程。通过回忆和体验自己长大的过程，懂得关心妈妈。小班幼儿渐渐地长大、懂事，对自己长大了的感觉也十分强烈。

初步了解妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。萌发爱妈妈，感激妈妈的情感。能以自己的方式表达对妈妈的爱。

2、幼儿园小班社会活动 生病了怎么办.ppt

注意增减衣服。（热了要马上脱衣服，冷了要及时穿衣服）（7）没有生病不能吃药。（有小朋友喜欢吃药）（8）最重要的是多锻炼身体。

活动目标：初步了解常见病的症状及预防常见疾病的方法。知道身体不舒服要及时告诉大人，能初步学习正确描述生病时自己不舒服的感受。愿意并主动关心生病的同伴，萌发爱心、同情心。

在环境创设方面：我利用一些材料把教室布置成两个区域：温馨的家和医院。小班的幼儿对医院产生恐惧心理，通过这次活动让他们了解发烧对小朋友身体发育的危害，体验宝宝生病后父母担心、着急的心理。

幼儿园小班健康教案《生病了》 篇1 活动目标： 初步了解常见病的症状及预防常见疾病的方法。 知道身体不舒服要及时告诉大人，养成讲究卫生的好习惯。 做个勇敢的孩子，不怕打针吃药，体验当医生的快乐。

第一环节：娃娃生病了，引出主题，激发幼儿兴趣；第二环节：给娃娃看病，让幼儿知道医生是帮助病人恢复健康的，了解生病时要找医生；第三环节：保健老师来了，引导幼儿在遇到打针和吃药时不用害怕；第四环节：延伸活动。

3、幼儿园小班社会教案:洒水车

教师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，游戏可进行2—3次。（2）变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

但是由于目前幼儿生活经验有限，大部分幼儿对洒水车是没有概念的，通过一首简单好学，又富有节奏感的歌曲让幼儿能够在声音模仿、游戏体验中初步感知洒水车的功能及特点，并由此感受到洒水车带给生活的清洁及便利。

开始部分：律动《洒水车》，激发幼儿活动的激情。师：唰唰唰，我们都是快乐的洒水车。洒水车里的水都装满了吗？摇一摇，让我听一下。好，我们出发吧！幼儿随着音乐和老师的带动快乐自由地表现。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。 引导幼儿了解人们的生活离不开水。 活动准备： 脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。

4、幼儿园小班社会课件:《花朵好看我不摘》

幼儿园小班社会教案《花儿好看我不摘》 篇1 【活动目标】 知道幼儿园及公园里的花草、树木很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们。 能做到不采摘花朵、树叶。

在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学准备：课件《花儿好看我不摘》、鲜花若干盆 教学过程：说说春天的花朵T：宝宝们教室里面有许多的花，你们都认识他们吗？T：春天第一个开花就是迎春花。

幼儿园小班语言活动教案《花儿好看我不摘》1 设计意图：考虑到小班幼儿的现有发展水平，我从语言角度出发，让社会领域参与，经过挂图激趣，逐句提问帮助幼儿完成活动目标并受到保护环境的教育，以此培养幼儿的优秀品质。

小班社会教案 篇1 活动目标： 体验花朵离开妈妈后的悲伤，学会说“花儿好看我不摘”。 初步了解公共场所的规则，知道爱护花草。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

我让大树笑起来 刚才大树伤心，现在让我们把小花送还给大树吧。幼儿用花朵打扮光秃秃的大树，并和大树说：“大树不要哭，花儿好看我摘。

5、幼儿园小班社会优质课件【三篇】

点击ppt图1：森林游乐园开张了，今天是开张第一天，熊猫经理宣布：第一天先欢迎和他身上皮毛颜色一样的朋友。

使幼儿初步懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理。通过这个活动，培养幼儿不管什么时候都要讲道理的好品德、好习惯。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

促进幼儿能情绪愉快的参加各种活动，有初步的自信心和独立意识。培养幼儿能够有礼貌的与他人交流认识老师、小朋友。感受集体生活乐趣，享受与同伴分享、游戏的乐趣。

【篇一】幼儿园小班《我会穿衣服》课件 教学目标：能用双手交替的方式将彩色纸撕成长条、大小块，进行粘贴造型。能较大胆合理的运用鲜艳的颜料进行点画、印画装饰。体验美工活动的乐趣。

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