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1. 幼儿园大班科学《小橘子》教案三篇
2. 幼儿园中班美术优质课教案《水果拼盘》含反思
3. 中班美术公开课教案《水果拼盘》三篇

1、幼儿园大班科学《小橘子》教案三篇

教师通过多次变魔术的情景出示不同的橘子，引导幼儿观察、发现橘子的大小、形状和颜色的不同。出示作业纸和作画的材料，幼儿探索画小橘子的不同方法。教师出示画有水果篮的作业纸。

【 篇一 】活动目标：通过猜测、观察等活动，了解橘子的大小和橘内瓣数的关系。积极参与剥橘子、数橘瓣等活动，能大胆地进行猜测与讲述。激发关注生活中各种事物的兴趣。活动准备：大小不同的橘子每人两个。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过猜测、观察等活动，了解橘子的大小和橘内瓣数的关系。 积极参与剥橘子、数橘瓣等活动，能大胆地进行猜测与讲述。 激发关注生活中各种事物的兴趣。

幼儿园小班科学《橘子》教案1 活动目标： 进一步感知橘子宝宝的内外特征。 体验剥橘子、吃橘子的快乐。

2、幼儿园中班美术优质课教案《水果拼盘》含反思

让幼儿进一步认识水果。能独立制作水果拼盘，感受制作的乐趣体验和同伴分享的快乐。发展幼儿大胆想象，勇于创造表现的能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。培养幼儿敏锐的观察能力。

《水果拼盘》教案设计篇四 教学目标： 通过水果的外形、颜色、味道等特点，拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。 初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。 知道食用水果前要清洗。

考虑到中班孩子已经有了一定的动手及独立思考能力。也有一定的探索、创新意识。所以，我在设计活动时，有意在有些拼盘上加大难度，激发幼儿的尝试欲望。在活动中，我尊重孩子的各种想法，哪怕拼出来不一定好看。

《水果拼盘》教案设计篇一 活动目标 让幼儿进一步认识水果。能独立制作水果拼盘，感受制作的乐趣体验和同伴分享的快乐。发展幼儿大胆想象，勇于创造表现的能力。

3、中班美术公开课教案《水果拼盘》三篇

教师变魔术出示水果拼盘 欣赏水果拼盘课件 提拼盘要求：师：水果还可以做漂亮的水果拼盘呢， 图片上的水果拼盘真漂亮啊，我们也来学一学，做个小小设计师，做一盘颜色鲜艳和别人不一样的水果拼盘。

幼儿园中班美术公开课《水果拼盘》课件篇一 活动目标 目标：让幼儿进一步认识水果。能独立制作水果拼盘，感受制作的乐趣体验和同伴分享的快乐。发展幼儿大胆想象，勇于创造表现的能力。

欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩 结合自己的体验，尝试用水果摆出各种造型 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

《水果拼盘》教案设计篇四 教学目标： 通过水果的外形、颜色、味道等特点，拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。 初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。 知道食用水果前要清洗。

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