大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于制作铅笔人的玩具教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍制作铅笔人的玩具教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 大班手工教案
2. 益智手工课教案参考5篇
3. 小学一年级美术《我做的文具》教案范文
4. 《铅笔》幼儿园大班教案

1、大班手工教案

幼儿园大班手工教案篇1 制作对象： 袜子招财猫。 制作目的： 培养宝宝的动手能力。 准备材料： 粗的线； 细的线； 大小剪刀各一把； 针； 水解笔； 2只彩色袜子； 铃铛； 玩具棉或是棉花。

幼儿园大班手工教案1 活动意图： 鱼是幼儿生活中常见的动物，幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。 泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。 活动目标： 在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。

关于大班手工教案锦集9篇5 设计意图： 春天的色彩弥漫着整个城市，尤其是路边的大树爷爷最为开心，因为春天的缘故，大树爷爷换新衣了，绿色的衣服披在大树爷爷身上，大树爷爷吸收着春天带给自己的营养，让大树爷爷又一次全新的展现出自己的身姿。

幼儿园大班手工活动教案范文一：纸浆勺子 活动目标： 学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。 在制作中能够坚持必须的坚持性。

2、益智手工课教案参考5篇

手工课教学教案篇1 活动目标： 引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。 让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。 体验制作成功的乐趣。

手工课教案篇1 活动目标： 尝试通过纸杯变形、涂色，制作出纸杯花。 探索不同的分割方式，并运用对比色进行均匀涂色。 体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。

教案1：电脑小画笔 活动目标：- 学习电脑画图的知识及技法。- 培养学生分析、概括、想象、审美以及创造美的能力。教学重点：电脑画图知识技法。教学难点：启发构思、组织画面，运用现代化的工具协调性和技巧。

手工课教学教案篇1 活动目标： 引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。 让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。 体验制作成功的乐趣。

3、小学一年级美术《我做的文具》教案范文

【篇一】小学一年级美术教案 《我做的文具》 一课时 教学目标： 在仔细观察常用文具的基础上，启发学生设计绘制造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。发挥自己的想象，在生活和艺术的联系和互动中，获得用艺术的方式美化和表现生活的能力。

【篇一】小学一年级美术教案范文 《我做得笔筒》： 教学目标： 初步学习设计的基本知识。 初步学习用立体纸盒装饰制作笔筒的方法。学习浅显的装饰美化知识，将作品做得精美，进一步提高学生的动手能力和培养学生的创造精神。

【篇一】小学一年级美术教案范文 教学目标： 了解一些常见昆虫的外形、色彩、名称、习性等方面的知识。 激发学生更强的探索学习兴趣和爱护动物的情感。 重点难点： 能根据昆虫不同的特点画出不同昆虫的作品。

课后验收：手绘线条的方式绘画一幅作品（题材不限）。 验收方式：学生课上完成手绘线条图像作品一幅。 1课后反思： 美术教案 篇7 教学内容 义务教育课程标准实验教科书美术一年级上册第十二课我做的文具。

人教版一年级上册美术教案 第一课 神奇的口袋 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 引导学生认识各种美术工具和材料。 引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由地表达自己的各种想法。

4、《铅笔》幼儿园大班教案

《铅笔》幼儿园大班教案1 此次骨干教师培训班有幸到镇海幼儿园聆听了两个教学活动，可以说受益匪浅，现在结合自己的见解对大班科学活动《铅笔宝宝》做以下评析。

引导幼儿讲一件铅笔使用不当带来的危害，鼓励幼儿发现同伴的不安全行为时（如咬铅笔，拿着铅笔当玩具，用铅笔掏耳朵、捅鼻孔等），要有效的躲避并及时提醒或者告诉老师。

探究新知 （一）数“铅笔、小棒”活动。活动要求。（1）每个小组8个人，两人合作，分清楚要数什么，然后用最快或最喜欢的方法数清铅笔或小棒的数量。（2）小棒和铅笔都数正确的小组获胜。学生游戏。

活动目标：引导幼儿正确的使用铅笔。让幼儿知道铅笔伤人的危害性，在使用铅笔时应注意安全。活动准备 幼儿用书及教学挂图。铅笔、图画纸。活动过程 出示教学挂图，引导幼儿观察画面上的小朋友，导入活动。

到此，以上就是小编对于制作铅笔人的玩具教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于制作铅笔人的玩具教案的4点解答对大家有用。