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1. 谷雨幼儿园教案
2. 幼儿园中班雨水节气教案
3. 幼儿园中班谷雨的由来教案
4. 幼儿园中班谷雨教案

1、谷雨幼儿园教案

幼儿园谷雨节气教案 篇1 设计意图 “趣玩二十四节气”课程的内容选择，遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。

师；看来同学们，对谷雨还是比较了解的，今天，老师就带你们走进24节气之谷雨，好好了解了解谷雨。 师：谷雨，是24节气的第六个节气，也是春季最后一个节气，每年4月19日——4月21日时太阳到达黄经30度时，为谷雨。

幼儿园中班雨水节气教案1 教学说明： “节气歌”是人教版小学语文第四册第五单元“语文园地”里的“读读背背”的内容。一般老师上课也许只停留在让孩子进行简单的记忆。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 能积极参与分享活动，体验玩具大家玩的快乐。 大胆表达把自己的玩具给别人玩的想法。 初步懂得玩具一起玩、互相谦让的交往方法。 初步培养幼儿有礼貌的行为。 喜欢参与游戏，体验。

2、幼儿园中班雨水节气教案

幼儿园中班下雨啦教案1 设计意图： 线描画是一种利用最少的作画工具就能随时随地进行的绘画活动，它具有很大的随意性、游戏性、形象性和装饰性，非常适合幼儿操作。

《下雨啦》幼儿园中班教案 篇1 生成背景： 下雨啦！孩子们跑出教室，来到走廊上，他们一个个抬着小脑袋，用好奇的眼睛望着天空，雨滴滴在他们的小脸蛋上，凉凉的。

出示活动教具1，创设情境，激发幼儿兴趣在幼儿园的花园里藏着很多小的种子，瞧这里就有一颗小树的种子，种子们好像尝一尝春雨的味道，你们有没有办法把雨变出来呢？ 幼儿讨论——结合已有的生活经验大胆想象。

幼儿园小班雨水教案 篇1 活动目标： 欣赏理解散文，了解春雨和自然物的关系，感受散文的意境 在尝试仿编散文的过程中，表述对春天的感受，激发喜爱春天的情感。 活动准备： 散文画面、绿色的纸、记号笔。

3、幼儿园中班谷雨的由来教案

幼儿园中班谷雨教案1 教学目标： 在老师的帮助下，能通过四季的产生，知道节气的由来。 知道“谷雨”节气的时间、由来及含义。 能通过图片及老师的讲解明白谷雨节气的“三候”指的是什么。

摒弃大而空地堆砌节气知识，精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等，采用幼儿喜闻乐见的活动形式，如节气故事视频、民俗体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。

我国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生；第二候呜鸠拂其羽；第三候为戴任降于桑。”是说谷雨后降雨量增多，浮萍开始生长，接着布谷鸟便开始提醒人们播种了，然后是桑树上开始见到戴胜鸟。

谷雨的由来：谷雨的由来在古籍中是这样解释的，《月令七十二候集解》中说，“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也，盖谷以此时播种，自下而上也，故此得名。

4、幼儿园中班谷雨教案

通过边看园林叔叔的修剪照顾牡丹花边听园林叔叔讲解爱护花草的知识，幼儿体会到了园林叔叔的辛苦同时会激发幼儿爱护牡丹花及身边的花草。

一：活动主题：“清明踏青活动”活动对象：幼儿、老师、家长 活动目的：了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

低海拔河谷地带业以进入夏季。 我国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生；第二候呜鸠拂其羽；第三候为戴任降于桑。

幼儿园中班雨水节气教案1 教学说明： “节气歌”是人教版小学语文第四册第五单元“语文园地”里的“读读背背”的内容。一般老师上课也许只停留在让孩子进行简单的记忆。

幼儿园中班《春雨沙沙》教案1 活动目标： 幼儿能够注意力集中地欣赏歌曲，知道歌曲名字，初步理解歌曲的内容。 引导幼儿去感受和表现音乐力度的强弱，会用自然声音唱歌。

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