巧克力之歌配乐教案-巧克力的伴奏
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1、查理与巧克力工厂里的插曲是什么?
您好。有21首插曲。如果找到了给点鼓励谢谢。
影片《查理和巧克力工厂》(Charlie and The Chocolate Factory)剧情介绍 小男孩查理·巴克特和父母、爷爷奶奶、外公外婆住在一起。虽然家境贫困,巴克特一家居住在一栋摇摇欲坠的小木房里,当相互之间和睦融洽。
First Candy 1Up and Out 1The River Cruise - Part 2 1Charlie Declines Finale 2End Credit Suite以上全部是影片内的背景音乐。传到你邮箱有点不真实。
2、儿歌糖果公开课教案 - 百度宝宝知道
在老师的情境带领下理解歌词 糖果乐园里的巧克力是怎么样的?闻一闻。(香香的)对,巧 克力香香。
带幼儿踏着《幸福拍手歌》进入活动室,教师出示玩具小熊,以小熊糖果店缺货情境导入,激发幼儿包糖果,帮助他人的愿望。
“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和他们做朋友呀?” 找糖果。请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧!T: 感知糖果的特征,体验认识糖的乐趣。
幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标 观察糖果, 知道糖果是多种多样的,进一步感知圆形,方形。 能够正确说出糖果的形状特征。 知道糖果吃多对牙齿不好,少吃糖。 懂得与小伙伴分享。 培养观察,比较能力。
幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标: 学习将糖果按颜色、形状标记分类。 能用简单的语言回答成人的问题。 让幼儿学会初步的记录方法。 能客观地表达自己的探究过程和结果。
3、幼儿园小班教案《巧克力》
幼儿园小班教案《巧克力》1 活动目标:乐意尝试用不同的方法打开巧克力包装。初步感知巧克力融化的现象。体验成功的喜悦。通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
体验“馋”的感受,引导幼儿克制巧克力豆的诱惑,体验延迟满足带来的收获。初步建立幼儿自我控制意识。活动准备 巧克力豆数包,礼品盒,盘子,小熊头饰若干,透明的玻璃小瓶若干,多媒体课件,装饰有巧克力包的大树。
幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标: 能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。 乐意交流自己的发现,体验与同伴品尝糖果的快乐情感。 活动准备: 棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。
幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标:运用多种感官感知糖果的特征,知道糖果的种类是丰富多样的。喜欢观察,大胆表述,乐意与老师、同伴交流分享。知道吃糖果要适量,初步建立保护牙齿的意识。
看视频:巧克力、牛奶糖、彩虹糖、瑞士糖结束部分师:糖呀都很好吃,但是,我们不能多吃,因为糖吃多了会长蛀牙的,会疼的! 幼儿园小班糖果教案 篇3 (一)活动目标 欣赏各种各样的糖果纸,感受糖果纸的色彩美及图案美。
4、幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动目标: 调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 乐于探索,会关注比较生活中事物的特征。 大胆清楚地表达自己的发现。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听,分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具:宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。
幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标: 创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。
幼儿园优秀教案 篇1 设计意图: 数量短语的学习和运用对于大班的孩子来说有一定的难度,我在活动设计中运用了百宝箱、造火车等游戏,让孩子们在玩中学,在学中玩。
5、幼儿园大班语言活动教案
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。 引导幼儿说话自然大方,声音响亮,在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。
大班语言活动教案 篇1 活动目标: 了解将面临入学的变化――幼儿园和小学之间的差异。化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化。 树立幼儿的自信心。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标: 了解故事情节,能随着故事情节的发展,想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法,语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备: 故事录音。
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 在动物开店的故事情境中,进一步了解常见动物的主要特征。 愿意较大胆地表达对小动物喜爱的情感。 活动准备 已有知识经验; 多媒体课件、操作板、音乐。
以下是我收集整理的幼儿园大班语言活动教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班语言活动教案 篇1 【教材分析】 冬天在幼儿的眼中是充满乐趣和生机的。
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