大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宇航员工作教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍宇航员工作教案的解答，让我们一起看看吧。

1. [幼儿园中班体育教案大全:宇航员练本领] 宇航员中班教案
2. 幼儿园大班小小宇航员优秀教案
3. 幼儿园大班教案:我是小小宇航员

1、[幼儿园中班体育教案大全:宇航员练本领] 宇航员中班教案

师：你们知道神州七号吗？神州七号发射成功是我们中国人的骄傲，神州七号发射最辛苦的是宇航员叔叔，我们一起夸夸宇航员叔叔：宇航员叔叔本领大，宇航员叔叔了不起。

师以宇航教练员的身份带领幼儿（宇航员）参加体能训练的口吻引入课题。 幼儿随音乐做军事模仿操。 以宇航员学习体能训练新动作的形式让幼儿进行助跑跨跳动作的探索学习。

我发现幼儿特别喜欢模仿宇航员去太空探险，为了满足孩子的求知欲，尊重孩子的情感需要，根据大班幼儿对周围事物、现象感兴趣，喜欢模仿成人战斗的特点，我设计了大班体育活动――小小宇航员。

幼儿扮演宇航员，引起兴趣：师：小朋友们都知道杨利伟叔叔和美国的一位叔叔乘坐飞船去了月球，在月球上发现了许多和我们地球不一样的宝物，真了不起！今天我们也向这些叔叔学习，当一名小小宇航员到月球上去探险。

2、幼儿园大班小小宇航员优秀教案

教师（队长）发出信号：“飞船起飞啦！”幼儿（小小宇航员）则起立在场地上自由飞行，当教师（队长）发出“登月球啦！” 幼儿（小小宇航员）模仿各种在月球上的动作（启发幼儿发挥想象做各种走、跳、跑等夸张动作）。

准备活动：幼儿模仿宇航员的各种动作，活动身体。如：走太空步，转圆圈等等。区域性体育活动：幼儿自主选择运动区域，探索玩法。

活动内容：大班体育活动：我是小小宇航员 活动目标：激发幼儿对跳跃助跑跨跳活动的兴趣。初步掌握助跑跨跳的动作，发展幼儿的腿部力量。

幼儿园体育教案设计 篇1 活动内容： 大班体育活动：我是小小宇航员 活动目标： 激发幼儿对跳跃—助跑跨跳活动的兴趣。 初步掌握助跑跨跳的动作，发展幼儿的腿部力量。

3、幼儿园大班教案:我是小小宇航员

幼儿园大班小小宇航员优秀教案 篇1 活动背景 本次活动内容来源于“我是中国人”的主题活动，在主题实施过程中，“宇航员”是幼儿热衷讨论的话题，他们非常羡慕、喜欢宇航员。

师以宇航教练员的身份带领幼儿（宇航员）参加体能训练的口吻引入课题。幼儿随音乐做军事模仿操。以宇航员学习体能训练新动作的形式让 幼儿进行助跑跨跳动作的探索学习。

师以宇航教练员的身份带领幼儿（宇航员）参加体能训练的口吻引入课题。 幼儿随音乐做军事模仿操。 以宇航员学习体能训练新动作的形式让幼儿进行助跑跨跳动作的探索学习。

教师（队长）发出信号：“飞船起飞啦！”幼儿（小小宇航员）则起立在场地上自由飞行，当教师（队长）发出“登月球啦！” 幼儿（小小宇航员）模仿各种在月球上的动作（启发幼儿发挥想象做各种走、跳、跑等夸张动作）。

到此，以上就是小编对于宇航员工作教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于宇航员工作教案的3点解答对大家有用。