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1. 小猪变干净了小班教案
2. 小班语言活动教案《小猪变干净了》
3. 幼儿园小班语言教案《小猪变干净了》
4. 《小猪变干净了》幼儿园小班教案
5. 幼儿园小班健康教案讲卫生不生病

1、小猪变干净了小班教案

小结：小猪改正了缺点，变成了一只讲卫生、爱干净的小猪，你们高兴吗？小脏猪是怎么变干净的？（用水洗干净的）水的用途真大。（让幼儿明白地球上的干净水源有限，更应节约用水，不应随便浪费水。

小猪变干净了小班教案1 教学目标： 教育幼儿讲卫生、爱清洁。 丰富词汇：干净、脏。 使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。

总结：我们都喜欢干净、漂亮的小动物，那我们自己也要爱清洁、勤洗澡、勤换衣服，做一个爱干净、讲卫生的小朋友哦。

小班语言活动教案《小猪变干净了》1 活动目标 能理解故事内容，知道应该爱清洁，讲卫生。 能体验表演故事的乐趣，喜欢语言活动。 活动准备 教学挂图，小猪、小白兔、小白鹅手偶。

2、小班语言活动教案《小猪变干净了》

活动结束：我们都喜欢干净、漂亮的小动物，那我们自己也要爱清洁，勤洗澡，勤换衣服，做一个爱干净、讲卫生的小朋友‘ 即兴表演故事内容，体验故事的情趣。

小班语言活动教案《小猪变干净了》1 活动目标 能理解故事内容，知道应该爱清洁，讲卫生。 能体验表演故事的乐趣，喜欢语言活动。 活动准备 教学挂图，小猪、小白兔、小白鹅手偶。

小猪变干净了小班教案1 教学目标： 教育幼儿讲卫生、爱清洁。 丰富词汇：干净、脏。 使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。

小班游戏小猪变干净了教案1 设计意图： 《小猪变干净了》是孩子们非常喜爱的故事，故事以可爱的小动物形象“小猪找朋友”来展开，以小猪因为身上脏兮兮而找不到朋友玩为线索，从而教育幼儿要爱清洁、讲卫生，才会受到大家的欢迎。

3、幼儿园小班语言教案《小猪变干净了》

小班语言活动教案《小猪变干净了》 篇1 活动目标 学习故事对话，炼口语表达能力。 养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 理解故事内容，体验表演故事的乐趣。 活动准备 教学ppt，小猪、小白兔、小白鹅布偶。

出示图片，认识小猪，小白兔、小白鹅的特征，激发幼儿听故事的兴趣。 师：“今天王老师给小朋友们带来了一个有趣的故事，它的名字叫《小猪变干净了》，谁能告诉老师，今天我们讲的是关于谁的故事呢？”引导幼儿“小猪。

幼儿园小班语言教案《小猪变干净了》1 活动目标：鼓励幼儿学习对话，培养幼儿的口语表达能力。培养幼儿的理解与记忆力。懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。

小猪变干净了小班教案1 教学目标： 教育幼儿讲卫生、爱清洁。 丰富词汇：干净、脏。 使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。

4、《小猪变干净了》幼儿园小班教案

小结：小猪改正了缺点，变成了一只讲卫生、爱干净的小猪，你们高兴吗？小脏猪是怎么变干净的？（用水洗干净的）水的用途真大。（让幼儿明白地球上的干净水源有限，更应节约用水，不应随便浪费水。

出示图片，认识小猪，小白兔、小白鹅的特征，激发幼儿听故事的兴趣。 师：“今天王老师给小朋友们带来了一个有趣的故事，它的名字叫《小猪变干净了》，谁能告诉老师，今天我们讲的是关于谁的故事呢？”引导幼儿“小猪。

小猪变干净了小班教案1 教学目标： 教育幼儿讲卫生、爱清洁。 丰富词汇：干净、脏。 使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。

小班游戏小猪变干净了教案1 设计意图： 《小猪变干净了》是孩子们非常喜爱的故事，故事以可爱的小动物形象“小猪找朋友”来展开，以小猪因为身上脏兮兮而找不到朋友玩为线索，从而教育幼儿要爱清洁、讲卫生，才会受到大家的欢迎。

5、幼儿园小班健康教案讲卫生不生病

幼儿园小班讲卫生教案 篇1 活动目标： 在有趣的语言活动中，辨别行为的对与错。 通过观看录象，让幼儿注重平时良好卫生习惯的养成。 理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 大胆的表述对故事的理解。

《讲卫生》幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。 养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。 培养良好的卫生习惯。 了解健康的小常识。

小班卫生教案 篇1 活动目标： 让幼儿了解春天天气渐渐变热，有很多传染病会发生，教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯。 认识苍蝇、蚊子的外形特征，知道它们的害处。 培养良好的卫生习惯。

小班卫生教案 篇1 教学目标： 知道手上有细菌，饭前便后要洗手，经常剪指甲。 培养幼儿饭前便后洗手的习惯。

帮助幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。 培养幼儿的自我约束能力。 帮助幼儿了解引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。

到此，以上就是小编对于小猪变干净了小班教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小猪变干净了小班教案的5点解答对大家有用。