大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于端午节音乐教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍端午节音乐教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园音乐端午节教案范文
2. 端午节幼儿园大班音乐教案
3. 幼儿园大班《端午节》教案
4. 幼儿园端午节音乐教案5篇

1、幼儿园音乐端午节教案范文

端午节幼儿园大班音乐教案 篇1 教材分析 大班幼儿有感受音乐的能力，做动作时能随着节奏的快慢改变动作的速度，随音乐做动作的经验更为丰富。《包粽子》是一首山东民歌，在民间广泛传唱。

培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。

幼儿园端午节儿歌教案篇一 活动目标 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 愿意参加活动，感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间。

幼儿园大班《端午节》教案 篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一，有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。

2、端午节幼儿园大班音乐教案

端午节幼儿园大班音乐教案 篇1 教材分析 大班幼儿有感受音乐的能力，做动作时能随着节奏的快慢改变动作的速度，随音乐做动作的经验更为丰富。《包粽子》是一首山东民歌，在民间广泛传唱。

幼儿园大班《端午节》教案 篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一，有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。

幼儿园端午节音乐教案 活动目标：学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。了解端午节的由来和习俗，感受端午节的节日气息。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

幼儿园端午节儿歌教案篇一 活动目标 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 愿意参加活动，感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间。

3、幼儿园大班《端午节》教案

大班端午节教案模板（篇1） 活动目标 知道农历五月初五是端午节。 了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗，有赛龙舟的习俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。

端午节大班幼儿教案 篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一，有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。

篇一：幼儿园端午节教案大班 大班社会活动教案：端午节教案（附教学反思） 活动设计背景 端午节对大班幼儿来说，比较陌生。

大班幼儿园端午节主题班会教案1 活动目标： 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 对民族传统文化产生兴趣。 活动准备： 赛龙舟的录像和图片。

【篇一】幼儿园大班端午节活动方案 活动目标 知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

4、幼儿园端午节音乐教案5篇

幼儿园音乐端午节教案篇一 活动目标 知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。 了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。 知道节日时人们主要的庆祝活动。

端午节幼儿园大班音乐教案 篇1 教材分析 大班幼儿有感受音乐的能力，做动作时能随着节奏的快慢改变动作的速度，随音乐做动作的经验更为丰富。《包粽子》是一首山东民歌，在民间广泛传唱。

幼儿园端午节音乐教案 活动目标：学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。了解端午节的由来和习俗，感受端午节的节日气息。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

幼儿园端午节儿歌教案篇一 活动目标 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 愿意参加活动，感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间。

到此，以上就是小编对于端午节音乐教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于端午节音乐教案的4点解答对大家有用。